Los factores de riesgo psicosociales que inciden en el desempeño laboral de los docentes del Instituto Tecnológico Superior de Portoviejo (ITSUP).

Autores/as

  • Mercedes Guadalupe Loor Macías UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
  • Cristina Liseth Palma Loor UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
  • Segundo Olfer Guilcapi Criollo EMPRESA INGENIO “SAN CARLOS”

DOI:

https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.1.2023.18-35

Palabras clave:

Docentes, Riesgos Laborales, Agotamiento profesional, ambiente de trabajo.

Resumen

El objetivo de este estudio es analizar los factores de riesgo psicosociales que influyen en el desempeño laboral de los docentes del Instituto Tecnológico Superior de Portoviejo (ITSUP), además de identificar la incidencia de estos factores en el personal administrativo y operativo. La metodología utilizada es descriptiva de corte transversal, con un enfoque teórico. Como herramienta para la investigación y toma de datos se hizo uso del cuestionario estandarizado de evaluación de los factores de riesgo psicosociales diseñado por el Ministerio de Trabajo del Ecuador. La población de estudio fue constituida por 40 docentes, que por ser limitado se tomó el total como muestra. Para el análisis e interpretación de los datos se aplicó el coeficiente de Alfa de Cronbach y Rpearson, en el cual se establece un nivel de confianza del 95% y un margen de error del ± 5%. Los resultados obtenidos permitieron evidenciar que el riesgo es bajo, lo que se representa el 85 % de la muestra, y el 13% en nivel medio.

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Biografía del autor/a

Mercedes Guadalupe Loor Macías, UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

Docente 

Jipijapa – Ecuador

Cristina Liseth Palma Loor, UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

Docente 

Jipijapa – Ecuador

Segundo Olfer Guilcapi Criollo, EMPRESA INGENIO “SAN CARLOS”

Coordinador de Seguridad y Salud Ocupacional

Guayaquil – Ecuador

Citas

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Publicado

2022-12-22

Cómo citar

Loor Macías, M. G., Palma Loor, C. L., & Guilcapi Criollo, S. O. (2022). Los factores de riesgo psicosociales que inciden en el desempeño laboral de los docentes del Instituto Tecnológico Superior de Portoviejo (ITSUP). MQRInvestigar, 7(1), 18–35. https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.1.2023.18-35

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