TY - JOUR AU - Vera Ormaza, Bella Patricia AU - Mendoza Vélez, María Elena PY - 2022/07/15 Y2 - 2024/03/28 TI - LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACION Y SU INCIDENCIA EN LA PRÁCTICA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. JF - MQRInvestigar JA - MQRInvestigar VL - 6 IS - 3 SE - Artículos DO - 10.56048/MQR20225.6.3.2022.30-49 UR - https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/4 SP - 30-49 AB - <p>El presente trabajo fue direccionado en fundamentar la importancia de las TIC dentro las tecnologías de la información y la comunicación, para direccionar nuevos enfoques y estrategias con miras hacia una nueva educación con enfoque digital. El trabajo fue enfocado en sobre lo que representan las herramientas digitales en los entornos educativos, ya que, en<br>esta nueva era sociedad del conocimiento, éstas enriquecen, transforman reduciendo las diferencias en las esferas del currículo de estudio, al ofrecer nuevas posibilidades para la orientación y tutorización de los estudiantes. La metodología empleada tuvo un enfoque cuantitativo, para conocer a través de análisis de datos, sobre en qué medida los docentes<br>aprovechan estos elementos como recursos pedagógicos en sus esferas de enseñanzaaprendizaje. Además, los métodos utilizados tuvieron alcances descriptivos y de campo, formulando su accionar hacia una base sostenible dentro de su caracterización en el objeto del estudio planteado. Como resultado, las TIC en aspectos didácticos constituyen puentes<br>de interacción en el aprendizaje en el aula proporcionando recursos didácticos en entornos colaborativos como una nueva forma de conectar sentando las bases hacia el futuro</p> ER -