CEDEÑO-ROSADO, M. M.; FRANCO-LÓPEZ, Z. I. Estrategia didáctica para fortalecer la lectura de cuentos en los niños del subnivel inicial II. MQRInvestigar , [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1017–1043, 2023. DOI: 10.56048/MQR20225.7.2.2023.1017-1043. Disponível em: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/386. Acesso em: 28 mar. 2024.