Zambrano Loayza, J. A. y Fajardo Dack, T. M. (2023) «Estrategias para promover el uso del inglés en el salón de clases: el rol de las actividades con vacío de información»., MQRInvestigar , 7(1), pp. 2758–2777. doi: 10.56048/MQR20225.7.1.2023.2758-2777.