[1]
M. F. Cedeño-Molina, H. C. Pazmiño-Pazmiño, A. A. Mina-Quiñonez, K. V. Raptis-Estupiñán, y P. A. Revelo-Chicaiza, «Diferencias de prácticas pedagógicas y aprendizajes del área de matemática entre zonas urbanas y rurales del Ecuador»., MQRInvestigar, vol. 7, n.º 1, pp. 36–53, ene. 2023.