MQRInvestigar https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr <p><span style="font-family: Verdana; font-size: small;"><strong>MQRInvestigar</strong> Revista Científica de acceso abierto "<em><a title="Open Access" href="https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/OpenAccess" target="_blank" rel="noopener">Open Access</a></em>", formada por una <strong><sup>Asociación Científica de Docentes</sup></strong> de varias Universidades de América Latina; creada en el año 2016; con la finalidad de difundir los resultados de investigaciones en áreas <a title="MULTIDISCIPLINARIAS" href="https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/callpapers" target="_blank" rel="noopener"><span style="background-color: #ffffff; background-position: 0% 0%;"><span style="color: #c00000;"><span style="font-family: Verdana;">MULTIDISCIPLINARIAS</span></span></span></a>. Está dirigida a docentes, investigadores, estudiantes y profesionales interesados en la investigación científica. Todo material enviado a la revista será considerado por el Comité Editorial en atención a su calidad, relevancia y estará sujeto a revisión de doble par ciego <em>"<a title="PEER-REVIEW" href="https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/peear-view" target="_blank" rel="noopener">Peer-Review</a>",</em> los artículos "PAPER" se publican en idioma español &amp; inglés, en<strong> 4 fascículos al año</strong>, <span style="background-color: #ffffff; background-position: 0% 0%;"><span style="color: #c00000;"><span style="font-family: Verdana;">FRECU</span></span></span></span><span style="font-family: Verdana; font-size: small;"><span style="background-color: #ffffff; background-position: 0% 0%;"><span style="color: #c00000;"><span style="font-family: Verdana;">ENCIA TRIMESTRAL</span></span></span>. En los meses de: <strong><sup>Enero a Marzo</sup> / <sub>Abril a Junio</sub> / <sup>Julio a Septiembre</sup> / <sub>Octubre </sub></strong></span><span style="font-family: Verdana; font-size: small;"><strong><sub>a Diciembre</sub></strong>. Todos los artículos publicados y almacenados en la Plataforma OJS, son de acceso abierto y están disponibles gratuitamente en tiempo real después de su publicación.</span></p> <center> <pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" style="text-align: left;" data-placeholder="Traducción"><sup><span class="Y2IQFc" lang="es"><a title="This journal is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-family: Verdana;"><img src="https://www.investigarmqr.com/cc.png" alt="" /></span>This journal is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License</a></span></sup></pre> </center> es-ES <p><a title="Editorial" href="https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/editorial" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://www.investigarmqr.com/editrial.png" width="76" height="72" border="0" /></a><strong><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Verdana',sans-serif; font-weight: normal;">®</span></strong></p> <p>Los autores se comprometen a respetar la información académica de otros autores, y a ceder los derechos de autor a la Revista MQRInvestigar, para que el artículo pueda ser editado, publicado y distribuido. El contenido de los artículos científicos y de las publicaciones que aparecen en la revista es responsabilidad exclusiva de sus autores. La distribución de los artículos publicados se realiza bajo una licencia <a title="This journal is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License" href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_blank" rel="noopener"><span style="font-family: Verdana;"><img src="https://www.investigarmqr.com/cc.png" alt="" /></span></a></p> mqr@investigarmqr.com (Dr. Marco Quintanilla R.) soporte@investigarmqr.com (Dept. Technical support and editing) Sat, 15 Jun 2024 00:00:00 -0300 OJS 3.3.0.11 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Planificación institucional de recursos humanos en el contexto de la educación https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1225 <p>El objetivo presente estudio consiste en analizar y comprender de manera integral lo fundamental, métodos y mejores prácticas asociadas a la planificación institucional de recursos humanos en el contexto de la educación. La metodología tuvo un enfoque cualitativo en base a la revisión bibliográfica, utilizando bases de datos de revistas académicas especializadas en el campo educativo, con un período de análisis que abarcará los últimos 7 años. Dentro del proceso de revisión que involucró un total de 5372 artículos de las bases de datos de Dialnet, Redalyc y Scielo, se buscó pertinencia y actualidad de la información recopilada, en el que se incluyeron 17 artículos sobre la temática respectiva. Los resultados indicaron lo fundamental de la planificación para mejorar la enseñanza y propiciar la integración de competencias de los estudiantes, respectivamente. En este contexto, se halló la relación entre estrategia y táctica en la planificación estratégica de la educación, proponiendo un modelo para el diseño integrado de ambas. Se concluye que, existe un consenso en lo fundamental de la gestión competente y estratégica en la educación, tanto en niveles universitarios como en la formación de profesionales de la educación. La necesidad de una visión que se vincule en la planificación institucional, así como el reconocimiento del compromiso del profesor como clave para asegurar la calidad educativa, son aspectos destacados en los estudios revisados.</p> José Luis Rivadeneira-Pacheco, Pedro Alexander Avilés-Almeida, Ericka Jazmín León-Hidalgo, María Fernanda Mendoza-Saltos Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1225 Mon, 01 Apr 2024 00:00:00 -0300 Factores asociados a dolor lumbar en el personal de oficina del Municipio de Archidona en la provincia de Napo 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1226 <p>El dolor lumbar (DL) es una afección común y significativa en países desarrollados, siendo la segunda causa más común de consultas médicas y la tercera que requiere intervención quirúrgica. Además, es una importante causa de incapacidad funcional crónica, afectando principalmente a personas menores de 45 años; el presente estudio tiene por objetivo determinar los factores que se asocian al dolor lumbar en el personal de oficina del municipio de Archidona Napo- Ecuador 2022. El Método de Investigación fue de tipo cuantitativo, no experimental, descriptivo, de corte transversal. Para el estudio se seleccionó una muestra aleatoria de 95 funcionaros del área administrativa del GAD Municipal de Archidona – Napo, Ecuador, la encuesta aplicada fue validada por juicio de expertos y se accedió mediante consentimiento informado al uso del Cuestionario con escala Likert. Los resultados del estudio encontraron 57% que del total del personal administrativo encuestados refirió dolor lumbar en el último año y con predominio de afectación al género femenino en un 53%, en conclusión, los resultados demuestran que el dolor de espalda es un problema muy importante, por lo que es necesario tomar medidas preventivas para mejorar el sistema de trabajo a través del desarrollo de herramientas y equipos que ayuden a reducir el esfuerzo físico de los empleados.</p> Susana Gisela Mena-Arellano, Angel Giovanny Quinde-Alvear Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1226 Mon, 01 Apr 2024 00:00:00 -0300 Los alimentos transgénicos como disruptores endocrinos revisión bibliográfica https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1227 <p>Introducción: los alimentos transgénicos han sido objeto de debate y preocupación debido a su potencial impacto en la salud humana y el medio ambiente. Uno de los aspectos menos comprendidos de esta controversia es su posible papel como disruptores hormonal, sustancias que pueden interferir con el sistema endócrino y tener efectos perjudiciales en la salud.</p> <p>Objetivo General: el objetivo general de esta investigación es caracterizar a los alimentos transgénicos como disruptores endocrinos, explorando sus propiedades y mecanismos de acción que podrían afectar el sistema endocrino humano.</p> <p>Metodología: se llevó a cabo una revisión bibliográfica exhaustiva de estudios científicos y publicaciones relacionadas con alimentos transgénicos y su potencial como disruptores endocrinos. Se seleccionaron investigaciones que abordaban propiedades específicas de los alimentos transgénicos y sus posibles mecanismos de acción disruptiva en el sistema endocrino.</p> <p>Resultados: la revisión bibliográfica reveló evidencia significativa que sugiere que ciertos componentes presentes en alimentos transgénicos pueden tener propiedades disruptoras endocrinas. Se identificaron estudios que resaltan el impacto en la salud reproductiva, la función tiroidea, la obesidad y otros aspectos de la salud humana.</p> <p>Conclusiones: los alimentos transgénicos pueden actuar como disruptores endocrinos, lo que plantea preocupaciones sobre sus efectos en la salud humana. Es fundamental llevar a cabo investigaciones adicionales para comprender mejor los mecanismos subyacentes y evaluar la seguridad de los alimentos transgénicos en relación con la exposición a disruptores endocrinos. Además, se destaca la necesidad de regulaciones efectivas y concienciación pública para abordar este tema de manera integral.</p> Romel Dario Brabo-Abril, Neydy Estefanía Urgiles-Tapia, Patricia Elizabeth Vanegas-Izquierdo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1227 Mon, 01 Apr 2024 00:00:00 -0300 Efectos del sedentarismo en el desarrollo de hipertensión arterial en trabajadores de la Corporación Nacional de Electricidad;Portoviejo, Manabí https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1228 <p>&nbsp;</p> <p>El sedentarismo, un factor de riesgo modificable, afecta a una gran parte de la población mundial y contribuye significativamente a la aparición de obesidad y enfermedades crónicas no transmisibles como la hipertensión arterial, convirtiéndose en un importante problema de salud pública a nivel global. Con el objetivo de evaluar la influencia del sedentarismo en el desarrollo de hipertensión arterial en trabajadores de la Corporación Nacional de Electricidad de Portoviejo, Manabí, durante el año 2021, se llevó a cabo una investigación observacional, descriptiva, de corte transversal y retrospectiva. La población de estudio fueron&nbsp; trabajadores de ambos sexos que habían laborado en el mismo puesto de trabajo durante al menos 6 meses, divididos en dos grupos: sedentarios y no sedentarios. Se excluyeron aquellos con diagnóstico previo de hipertensión arterial y datos incompletos en la matriz de datos anonimizados. Se encontró que el 87.3% de los trabajadores eran sedentarios, especialmente adultos jóvenes y de mediana edad, siendo predominantes en mujeres, mestizos, casados, universitarios y con antigüedad laboral de 2 a 10 años. La obesidad fue una comorbilidad importante, mientras que el tabaquismo y alcoholismo no fueron prevalentes en los trabajadores sedentarios. La mayoría de los pacientes hipertensos diagnosticados eran sedentarios y clasificados con hipertensión arterial grado 2. Se destaca la necesidad de implementar medidas para promover entornos laborales más saludables a nivel individual, empresarial e institucional.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Gregory José Loor-Mendoza,, Javier González-Robles Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1228 Mon, 01 Apr 2024 00:00:00 -0300 Análisis de riesgos biológicos y psicosociales en los profesionales de salud del Hospital Israel Quintero Paredes Post Covid-19. Paján https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1229 <p>El servicio de salud es un área de trabajo que puede conducir a importantes riesgos relacionados con el bienestar y la seguridad de los empleados. Los riesgos laborales de los profesionales de la salud pueden alterarse según la profesión, el propio trabajo y la unidad del hospital. Bajo este contexto, el objetivo general del estudio fue analizar los riesgos biológicos y psicosociales en los profesionales de salud del hospital Israel Quintero Paredes Post Covid-19. Para ello, se llevó a cabo una metodología. Con un enfoque cuantitativo, de tipo observacional y descriptivo con una muestra de 59 profesionales de salud. Se diagnosticaron los riesgos biológicos a los que están expuestos los profesionales de salud mediante la técnica observación con el método Biogaval y la técnica encuesta mediante el uso del método FPSICO 4.1 para diagnosticar el nivel de riesgo psicosocial. Con respecto a los resultados, en el área de emergencia se identificó al virus de la influenza y el virus del Covid-19 con resultados de 8 y 10 respectivamente, lo que significa que existe un nivel de acción biológico, mientras que el 86,4% de los profesionales de salud tienen un nivel de riesgo psicosocial muy elevado en el factor de relaciones y apoyo social. En conclusión, se logró identificar el nivel de exposición a riesgos biológicos que fue enmarcado como controlado en la mayoría de agentes biológicos, no obstante, los resultados concernientes al virus de la influenza y al virus del Covid-19 demostraron un nivel de acción biológico según el método Biogaval, lo que indicó la necesidad de proponer actividades para disminuir la exposición a estos agentes.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> MaríaPatricia Solórzano-Párraga, Carlos Alberto Litardo-Velásquez, Galo Arturo Perero-Espinoza Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1229 Mon, 01 Apr 2024 00:00:00 -0300 Ejercicios pliométricos para mejorar la velocidad de futbolistas en edades de 16-17 años https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1230 <p>Hoy en día el perfeccionamiento de las capacidades físicas juega un rol fundamental en el fútbol formativo, por lo cual la presente investigación pretende evidenciar los cambios positivos que proporcionan los ejercicios de pliometría a la velocidad, considerando que una adecuada preparación física en edades tempranas, ayuda significativamente al rendimiento deportivo de cada individuo. Es así que, el objetivo general de esta investigación es mejorar la velocidad de futbolistas de 16 a 17 años mediante la aplicación de ejercicios pliométricos; Se utilizaron pruebas diagnósticas de velocidad, 50 metros y 40 con 10 de impulso, con el fin de evaluar el estado actual de cada participante. El nivel fue un enfoque descriptivo con un diseño de campo experimental. Se realizó un muestreo no probabilístico intencional; la muestra estuvo conformada por 15 participantes divididos en dos grupos: uno que realizó los ejercicios pliométricos y otro grupo de control. Se emplearon métodos de análisis documental, síntesis, método inductivo, revisión sistemática. Inicialmente, se realizó un pre-test de velocidad. Posteriormente, se implementó el sistema de ejercicios pliométricos durante un período de 10 semanas. Al finalizar los entrenamientos pliométricos, se aplicó un pos-test para determinar la velocidad de los futbolistas. Los resultados relacionados con el diagnóstico indicaron que los sujetos que participaron en el sistema de ejercicios pliométricos tuvieron mejorías, En conclusión, los resultados obtenidos en este estudio respaldaron el efecto positivo que los ejercicios pliométricos tienen un impacto en la mejora de la velocidad de los futbolistas de 16 a 17 años de edad.</p> Jesús Leandro Macías-Cedeño, Juan Chila-Velasquez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1230 Mon, 01 Apr 2024 00:00:00 -0300 Calidad del servicio y su incidencia en la satisfacción del usuario en ventanilla universal de la empresa pública Autoridad de Tránsito Municipal de Guayaquil, Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1231 <p>Una manera de garantizar la eficiencia de una institución es mediante la evaluación de la calidad del servicio, que permite identificar las necesidades de los usuarios y mejorar determinados aspectos que los satisfagan. El objetivo de la investigación fue analizar la calidad del servicio y su incidencia en la satisfacción de los usuarios en la ventanilla universal de la empresa pública Autoridad de Tránsito Municipal de Guayaquil.&nbsp; El estudio fue no experimental y transversal, descriptivo, con un enfoque cuantitativo. Se analizó una muestra de 144 usuarios que son atendidos por el trámite de gestión de infracción y servicio de tránsito. Se aplicó una encuesta basada en el modelo Servqual, estructurada con 22 ítems valorados por una escala Likert del 1 al 5. El instrumento presentó un Coeficiente Alfa de Cronbach de 0.889 para los ítems que miden las expectativas y 0.928 en el utilizado para medir la percepción. Los principales resultados mostraron que la institución no cubre las expectativas de los usuarios, se evidencia una brecha promedio de insatisfacción de -0.56, en relación a la calidad de servicio que se ofrece. Se concluye que de acuerdo a la percepción de los usuarios la calidad del servicio implica el fomento de las dimensiones seguridad, fiabilidad y capacidad de respuesta.</p> Nolly Holguín, Martha Escobar-García Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1231 Tue, 02 Apr 2024 00:00:00 -0300 Importancia de las tiendas en línea a través de aplicaciones móviles https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1232 <p>El comercio electrónico, definido como el método de realizar transacciones comerciales en línea mediante el intercambio de productos y servicios digitales con pagos electrónicos como Ebay, Alibaba, Amazon y Netflix(Alamdari et al., 2020). Investigaciones desde 2013 indican que las empresas que ofrecen servicios de calidad en comercio electrónico tienden a volverse más populares con el tiempo(Ramos et al., 2019). Durante la pandemia del COVID-19, la sociedad ha experimentado una transformación significativa, adaptándose a cambios tecnológicos y digitales. Estudios demuestran que las preferencias de compra se inclinan hacia el comercio electrónico, con un aumento global del 16,5% en mayo de 2020 y del 27,6% en diciembre del mismo año(Monsalve et al., 2023). El desarrollo de aplicaciones móviles ha reemplazado el uso de computadoras de escritorio y portátiles, un uso mundial de dispositivos móviles del 77%, según un estudio de Statista en 2017. El comercio electrónico se define como transacciones comerciales que involucran compromisos en un espacio de colaboración definido, según la norma ISO/IEC 15944-7:2009. Países como Estados Unidos, Reino Unido, Japón, Alemania y China lideran el aumento de tiendas en línea, con un valor total del comercio electrónico B2B y B2C superando los 13 billones y 1,2 billones de dólares respectivamente en 2013(Goyal et al., 2019). El proceso de compra en línea ofrece diversas opciones, permitiendo a los clientes comparar precios y buscar productos de acuerdo con sus necesidades. La conveniencia juega un papel crucial en las compras móviles, impulsando la adopción tecnológica a través de dimensiones como la flexibilidad en tiempo y lugar(Alkhasawneh et al., 2019).</p> <p>Las aplicaciones móviles ofrecen beneficios psicológicos al evitar pérdidas de tiempo, reducir tiempos de espera y evitar aglomeraciones, sin duda el uso de aplicaciones móviles de compras ha crecido, muchos usuarios concentran sus compras en grandes empresas como Amazon, esto plantea desafíos para los minoristas en la retención de clientes(Molinillo et al., 2020).</p> <p>La comparación entre propietarios de tiendas en línea y aquellos que no las tienen es esencial para evaluar el éxito de la tecnología móvil en el comercio; la satisfacción, facilidad de uso, innovación y una experiencia agradable son factores clave en la retención de clientes y el éxito continuo de las plataformas de comercio electrónico(Tam et al., 2020).</p> Teófilo Mesías Morocho-Calle, Nelson Geovanny Beltrán-Bowen, Mélida Lucía López-Cabrera, Carmen Elena López-Maldonado, Warusha Sanchim Ronny-Orlando Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1232 Tue, 02 Apr 2024 00:00:00 -0300 Vitamina D y enfermedades autoinmunes reumáticas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1233 <p>La vitamina D es importante para el funcionamiento de las inmunoreguladoras para la mejoría de las respuestas inmunes innata contra los microorganismos, la deficiencia de la vitamina D ha provocado el desarrollo de diversas debido a la baja contracción de está provocando varias enfermedades autoinmunes reumáticas. El objetivo de la investigación fue analizar la Vitamina D y su relación con las enfermedades autoinmunes reumáticas con la finalidad de proporcionar una comprensión integral de su papel en la patogénesis, con una metodología de diseño de estudio documental de tipo explicativo y bibliográfico, donde se utilizaron bases de datos como PubMed, Scielo, Dialnet, Realyc, Elsevier, Google académico. Los resultados obtenidos sobre las causas de la deficiencia de la vitamina D es la baja exposición al sol lo que puede provocar osteomalacia y raquitismo nutricional, seguido malabsorción de vitamina D, las enfermedades autoinmunes reumáticas relacionada con la vitamina D, los resultados sugieren que la deficiencia de vitamina D es frecuente en pacientes con artritis reumatoide, los métodos de diagnósticos más utilizados son Anti-CCP, TCAR, PRF, PCR, biopsia cutánea, ANA, anti DNA, ACR SLICC y ensayos ELISA. En conclusión, se logró identificar durante la investigación las diferentes enfermedades autoinmunes reumáticas que puede provocar la deficiencia de la vitamina D y como este puede afectar la vida de las personas.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Néstor Raúl Parrales-Ponce, Ana Gabriela Marcillo-Castro, Cristhian Javier Tenorio-Figueroa, Jaidy Jossenka Mendoza-Saltos, Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1233 Tue, 02 Apr 2024 00:00:00 -0300 Implementación de una solución Sd-Wan para el uso eficiente de los recursos de red en su aplicación en la Empresa Asertia en el año 2021 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1234 <p>Resumen La implementación de una solución SD-WAN para el uso eficiente de los recursos de red y control de accesos hacia las aplicaciones corporativas e internet. Primero, se realizó un análisis de la red MPLS y sus riesgos informáticos, donde se evidenció que el acceso hacia los servicios corporativos que tiene Asertia de forma local en su oficina Matriz y en la nube a través de internet se ven afectados por la falta de control, esto conlleva a tener latencia con tiempos muy altos y gran cantidad de pérdida de paquetes en la comunicación desde las sucursales a la Matriz e Internet que afecta económicamente a la empresa. Con la implementación de SD-WAN, se ejecutó las mismas pruebas para obtener la latencia y cantidad de paquetes perdidos y se realizó el análisis de la información utilizando la prueba de U de Mann-Whitney para comprobar estadísticamente que existe una diferencia significativa en los escenarios de MPLS y SD-WAN. Los resultados obtenidos demuestran que la solución SD-WAN presenta una mejora considerable en valores de latencia y cantidad de paquetes perdidos y los riesgos informáticos se mitigaron a través del control de accesos hacia los servicios locales y en nube aplicando una conexión cifrada a través de VPN IPSec y perfiles de seguridad perimetral como IPS, Antivirus, Sandboxing, Web Filtering y Application Control.</p> Julio Oswaldo Heredia-Arias, Lilian Verónica Mata-Criollo, Charles Fabián Barreno-Flores, Geovanna Elizabeth Vallejo-Mata Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1234 Thu, 04 Apr 2024 00:00:00 -0300 Régimen microempresarial y financiero en las construcciones https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1236 <p>El objetivo de esta investigación se basó en analizar el régimen empresarial y financiero de las empresas de construcción, a través de una metodología con un enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo orientado a detallar el régimen empresarial y financiero de las empresas de construcción, a través de una investigación documental basado en la búsqueda de información por medio de páginas de organismos oficiales, así como también en revistas de corte científico y tesis, que permitieron sustentar la información recopilada para el desarrollo de este artículo. Las microempresas del sector construcción forman el 3% del Producto Interno Bruto del país, sin embargo a nivel financiero y contable no existe un registro adecuado en la documentación correspondiente lo que puede llegar a genera altos niveles de evasión de impuestos, así como la creación de empresas fantasmas, por lo tanto, lograr que las microempresas cumplan sus obligaciones tributarias es un reto, pero para ello es necesario comprender el funcionamiento de estas obligaciones y de las reformas tributarias existentes en Ecuador. Se puede concluir que el Régimen Impositivo Simplificado Ecuatoriano, permitió legalizar empresas y negocios que obtienen ventas hasta $60.000 dólares, este régimen trae consigo ventajas como la no cancelación de costos por honorarios profesionales o por declaraciones&nbsp; de ingresos provenientes de actividades económicas lícitas, aspecto importantes para poder optar por créditos a través de entidades financieras. De igual manera es necesario que el sector microempresarial de la construcción cuente con una educación tributaria adecuada para que pueda obtener los mayores beneficios tributarios existentes en el país, para ellos es importante y necesario que posee una planificación tributaria adecuada, para poder cubrir sus responsabilidades con eficiencia</p> Vicente Atahualpa Núñez-Torres, Sonia Jacqueline Tigua-Moreira Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1236 Thu, 04 Apr 2024 00:00:00 -0300 Desarrollo de la estructura organizativa y manual de funciones para la empresa kronos laboratorios cia. ltda., ubicada en la ciudad de Guayaquil https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1237 <p>La presente investigación tiene como propósito el desarrollo de la estructura organizativa y el manual de funciones para la empresa KRONOS LABORATORIOS CIA. LTDA., propendiendo a mejorar el desempeño de los trabajadores en la empresa. El método de investigación aplicado es el deductivo, ya que este permite analizar los efectos que ha tenido para la empresa&nbsp;&nbsp; KRONOS LABORATORIOS CIA. LTDA.</p> <p>&nbsp;</p> <p>No disponer de una estructura y un manual de funciones partiendo de hechos generales a los particulares. Los resultados obtenidos constituyen una estructura organizativa que representa de manera formal la división de responsabilidades, funciones y autoridad; y, el manual de funciones, como documento de apoyo y consulta de todas las actividades asignadas a cada cargo de la empresa orientando un desempeño eficiente y eficaz.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Alejandro Álvaro Mercado-Camba, Freddy Orlando Ortega-Yagual, Mireya Stefania Zúñiga--Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1237 Thu, 04 Apr 2024 00:00:00 -0300 Enseñanza interactiva para párvulos forma, un análisis de las aplicaciones educativas modernas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1239 <p>El presente trabajo de investigación se presenta bajo el tema “Enseñanza interactiva para párvulos en análisis de las aplicaciones educativas modernas”, la investigación se basa en los métodos de enseñanza manejado por los maestros de Educación Inicial, empieza con una busqueda profunda de información que se evidencia en los antecedentes investigativos sobre el tema planteado.</p> <p>&nbsp;</p> <p>El objetivo se basa en la importancia de la enseñanza interactiva, con la implementación de aplicaciones educativas modernas. La metodología desarrollada es una investigacion con concaracter cualitativo. Para la recolección de datos se aplicó como modalidad documental – bibliográfica, debido que mediante la indagación en textos, revistas científicas entre otros con los que se sustentará las variables, además se tomó en cuenta datos de algunos docentes de Educación Inicial, una vez obtenidos los resultados se realizó el análisis que nos da a conocer que los métodos de enseñanza es la clave para el aprendizaje de los niños, además este tipo de enseñanza no ha impedido que el docente siga innovando para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, posteriormente para finalizar con las conclusiones</p> Elena Clemencia Garcia-Flores, Yanina del Rocio Pilozo-Pilligua, Mireya Stefania Zuñiga-Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1239 Fri, 05 Apr 2024 00:00:00 -0300 Los ambientes de aprendizaje y su incidencia en la formación técnica de Producción Agropecuaria https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1240 <p>El estudio de esta investigación se llevó a cabo en la Unidad Educativa "Técnico Pedernales", centrándose en la incidencia de los ambientes de aprendizaje en la formación técnica de la Figura Profesional (FIP) de Producción Agropecuaria. Al analizar esta interacción, se obtuvieron hallazgos sobre la incidencia, los desafíos y oportunidades que enfrentan los educadores y estudiantes en la formación técnica. El objetivo del presente estudio fue determinar la incidencia de los ambientes de aprendizaje en la Formación Técnica de Producción Agropecuaria, lo que permite contribuir positivamente en el proceso educativo. La población se conformó con 140 estudiantes del bachillerato técnico, tomando una muestra por conveniencia de 35 estudiantes correspondientes al tercer año de bachillerato y de 5 docentes de la misma FIP. Se aplicó un cuestionario dirigido a los estudiantes y docentes, el mismo fue sometido a prueba de confiabilidad con resultados estadísticos de 0,856 en docentes y de 0,958 en estudiantes, utilizando el programa IBM SPSS Statistics. Los resultados de la investigación muestran la necesidad de mejorar los recursos y espacios adecuados, como herramientas y aulas, para un desarrollo óptimo del currículo de la FIP. El estudio contribuye al entendimiento académico de la relación entre los ambientes de aprendizaje y la Formación Técnica de Producción Agropecuaria, y propone mejoras para fortalecer las estrategias que incluyen optimizar los recursos y espacios, para garantizar un desarrollo efectivo del currículo en el proceso de enseñanza–aprendizaje.</p> Juan Carlos Chávez-Chávez, Yomaira Maritza Díaz-Román, Amarilis Isabel Campoverde-Moscol Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1240 Fri, 05 Apr 2024 00:00:00 -0300 Prevalencia de dislipidemias en personal administrativo de una entidad pública en Cuenca en el año 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1241 <p>La investigación exploró la prevalencia y asociaciones de la dislipidemia entre el personal administrativo de una entidad pública en Cuenca, Ecuador, en el año 2022. Se analizó la relación entre esta afección y variables demográficas, de salud y hábitos, utilizando datos de 1,000 participantes. Se identificó una marcada preponderancia femenina (64.79%) y una asociación entre la edad y perfiles lipídicos anómalos, destacando la influencia de la edad en la dislipidemia. Además, se encontraron asociaciones significativas entre la presencia de dislipidemia y parámetros metabólicos como índice de masa corporal, niveles de glucosa, LDL y HDL. Los antecedentes médicos, particularmente la hipertensión arterial y enfermedades cardiovasculares, mostraron una relación estadísticamente significativa con la dislipidemia. A pesar de no hallar una relación directa entre actividad física y dislipidemia, es importante promover estilos de vida saludables en el entorno laboral. Se resalta la necesidad de evaluaciones periódicas de perfiles lipídicos, programas educativos nutricionales, monitoreo médico continuo y estrategias para fomentar la actividad física. Estas recomendaciones apuntan a mejorar la prevención y manejo de las dislipidemias, buscando así mejorar la salud y el bienestar general del personal administrativo de entidades públicas en Cuenca, Ecuador.</p> Clara Andrea Arias-Tapia, Juan Eduardo Ordoñez-Jara, Diego Paul Andrade-Campoverde Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1241 Sat, 06 Apr 2024 00:00:00 -0300 Condiciones de operación, navegación y mantenimiento de motores fuera de borda en la costa ecuatoriana https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1242 <p>Los motores fuera de borda constituyen una parte fundamental de las embarcaciones dedicadas al turismo en Santa Elena, Ecuador. El objetivo del estudio responde a caracterizar las condiciones de operación, navegación y mantenimiento de motores fuera de borda en la costa ecuatoriana. La metodología incluyó el análisis de criticidad y de mantenimiento centrado en la confiabilidad de dos motores fuera de borda que operan en la península de Santa Elena, Ecuador. Como resultados se obtuvo 3 sistemas, con criticidad&nbsp; muy alta, que ocasionan problemas en el funcionamiento óptimo de los motores; la relación de los tiempos medio entre fallos con la implementación aumenta significando que la adecuación se orienta en el cuidado de la máquina por la agresividad del ambiente salino y las condiciones de manejo del combustible; otros valores que ayudan a definir la adecuación es la relación entre el total de los mantenimientos sugeridos por el fabricante y el valor de los mantenimientos implementada la adecuación, estos valores cubren los mantenimientos preventivos por los dos motores en las once planificaciones en el año con un valor de 6850.54 dólares sugerido por la marca, en la adecuación se incrementa el valor 8040.15 dólares, que significa un aumento del 14.8 %. Se concluye en que, el mantenimiento centrado en la confiabilidad para los motores fuera de borda es una metodología efectiva para garantizar las condiciones en que operan y navegan las embarcaciones turísticas en la costa ecuatoriana, reduciendo riesgos de impacto ambiental y en la seguridad de los pasajeros</p> Franklin Marcelo Osorio-Cobos, María Rodríguez-Gámez, Jorge Enrique Tamayo-Mendoza Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1242 Sat, 06 Apr 2024 00:00:00 -0300 Responsabilidad civil por daños derivados de una infracción penal y la revictimización de las víctimas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1243 <p>En el presente texto se analiza la responsabilidad civil por daños derivada de las infracciones penales y el régimen jurídico vigente para la protección de las víctimas en ese evento. Para alcanzar ese objetivo se realiza una revisión de fuentes teóricas clásicas y contemporáneas sobre la convergencia de la responsabilidad civil derivada del delito y las diversas vías que existen en la doctrina para reclamar dicha responsabilidad y garantizar de esa manera los derechos de las víctimas. Los resultados del estudio doctrinal son contrastados con la legislación vigente en el Ecuador, donde la víctima del delito tiene derecho a la reparación integral, pero ésta se ve limitada por la debilidad de los mecanismos institucionales que existen para hacerla valer sin que se produzca la revictimización de la víctima.</p> Jhoselyn Marly Márquez--Arrobo, Vanessa Estefanía Medina-Medina Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1243 Mon, 08 Apr 2024 00:00:00 -0300 El factor socio económico y su repercusión en el sistema de ingreso en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1244 <p>La deserción en la educación superior, hace referencia al abandono prematuro de un programa de estudios provocado por factores que se generan tanto al interior del sistema educativo como por la sociedad, familia y entorno, considerando un tiempo suficiente para descartar la posibilidad de una reincorporación por parte del estudiante. El objetivo de este articulo es analizar el factor socio económico y su repercusión en el sistema de ingreso en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador. La metodología empleada es de tipo descriptivo con enfoque mixto, orientado a analizar los diversos aspectos demográficos, sociales y económicos de la población universitaria, tuvo un alcance descriptivo con una población que estuvo constituida por 75 personas. Se aplicó la técnica de encuesta y la entrevista las cuales fueron prediseñadas bajo los parámetros relacionados al tema establecido. Como resultados de la investigación se obtuvo que la deserción estudiantil afecta tanto a las universidades y las causas más identificadas son el rendimiento académico, la motivación y la integración académica y social. Se identifica que son los estudiantes del primer año y tercero son los de mayor deserción. Como conclusión entre las principales causas de deserción en la educación superior tenemos: la reprobación de materias, falta de apoyo, mal ambiente en la universidad, factores emocionales, problemas familiares, factor económico, mala preparación docente, el rol del docente en la educación superior y elección errónea de la carrera.</p> <p>&nbsp;</p> Norma Inés De La Cruz Moreno-Arteaga, Gustavo Adolfo Santana-Sardi, Gema Carolina Arteaga-Toala, Kerly Leomar Toala-Vera Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1244 Tue, 09 Apr 2024 00:00:00 -0300 Las TIC dentro del proceso enseñanza aprendizaje de las estudiantes con necesidades especiales de escuela “la presentación” de la ciudad de Guayaquil https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1245 <p>El desarrollo del presente compendio investigativo sobre las TIC relacionadas al aspecto académico de niños y niñas con necesidades educativas especiales, es un resumen escrito que presenta factores investigativos y experiencias educativas, aplicadas desde el punto de vista de la pedagogía y de tecnología. Para la construcción del presente trabajo de investigación se consideró como parámetro principal el desarrollo académico de estudiantes con necesidades educativas especiales haciendo énfasis en déficit cognitivo y físico leve, para lo cual se elaboraron múltiples abordajes a los Directivos, Estudiantes, Docentes y profesionales que trabajan con los grados de Educación General Básica de la Escuela “La Presentación” de la ciudad de Guayaquil, sobre los inconvenientes más relevantes que presentan las alumnas con déficit cognitivo y físico, adicionalmente se respaldó el trabajo investigativo con la revisión bibliográfica, softwares educativos, categorización, análisis e interpretación de la información encontrada en diferentes portales Web que fueron bases relevantes de la investigación.&nbsp; Para dar inicio con la formulación se elaboró y aplicó encuestas a directivos, docentes y estudiantes,&nbsp; observación áulica a grados de la sección&nbsp; de Educación General Básica Superior y una reunión con la Directora General de la institución,&nbsp; enfocándose en el análisis de los resultados obtenidos en dicha recolección de datos, luego de la aplicación de los instrumentos se obtuvo como evidencia que existe cierto nivel de desconocimiento de adecuadas prácticas docentes en el&nbsp; uso las TIC, para los diversos tipos de NEE presentes, por lo cual se sugiere establecer un cronograma de capacitaciones y actualización tecnológica durante el periodo lectivo, de ese modo se podrán estructurar adaptaciones pedagógicas que sirvan como herramientas y punto de partida para la utilización de los equipos tecnológicos con los que cuenta la institución, factores que se requerían para la elaboración de las planificaciones curriculares de la institución.</p> Cindy Alexandra Delgado-Galarza, Manuel Edmundo Bravo-González, Mireya Stefania Zuñiga-Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1245 Tue, 09 Apr 2024 00:00:00 -0300 La Administración del Talento Humano como factor de éxito en la gestión empresarial https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1246 <p>El presente estudio descriptivo es de tipo revisión bibliográfica tiene por objeto analizar la Administración de los recursos humanos en las organizaciones empresariales, en los momentos actuales; fue sistematizado a través de los métodos de investigación científica, histórico-lógico, análisis de contenido y analítico-sintético. Se determinó que los recursos humanos son el principal activo de una empresa; la gestión de los recursos humanos ya no es sólo la selección y contratación de empleados, además tiene que ver con las políticas empresariales. El Departamento de Recursos Humanos es uno de los pirales de las organizaciones para definirse y consolidarse en el mercado; su radio de acción contempla el reclutamiento, selección, compensación, beneficios sociales, higiene y seguridad en el trabajo, desarrollo organizacional, entrenamiento y desarrollo del personal, relaciones laborales, base de datos y sistemas de información, y auditoría. La gestión del Talento Humano está estrechamente relacionada con la gestión de los recursos humanos; dado que estructura indicadores normativos que permiten fortalecer los procesos de selección, desempeño, evaluación y capacitación del personal.</p> Erwin Israel Quiroz--Uriña, Shirley Eliza Ortega--Gendes, Mireya Stefania Zuñiga--Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1246 Wed, 10 Apr 2024 00:00:00 -0300 Comparación del Aprendizaje Basado en Preguntas y el Aprendizaje Basado en Proyectos en el rendimiento académico y la comprensión conceptual de estudiantes de Octavo semestre de Ingeniería Ambiental https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1247 <p>La investigación presenta un estudio detallado que analiza cómo dos enfoques pedagógicos diferentes influyen en el desempeño académico y la comprensión conceptual de los estudiantes universitarios de Ingeniería Ambiental en su octavo semestre. El estudio evaluó individualmente el rendimiento académico de los estudiantes en dos grupos: aquellos que participaron en actividades de Aprendizaje Basado en Preguntas; y aquellos que se involucraron en el Aprendizaje Basado en Proyectos. Posteriormente, se compararon los resultados obtenidos en pruebas escritas y prácticas. Los resultados obtenidos mostraron que el enfoque basado en preguntas demostró ser más efectivo en la mejora del rendimiento académico en pruebas conceptuales, lo que sugiere una mayor comprensión teórica y la capacidad de aplicar conceptos abstractos a problemas específicos. Por otro lado, el enfoque basado en proyectos mostró mejores resultados en las pruebas prácticas, lo que indica una mejor aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones reales y la capacidad para resolver problemas de manera práctica. Estos hallazgos resaltan la importancia de considerar los diferentes enfoques educativos y sus efectos en áreas específicas del aprendizaje. Además, destacan la necesidad de una enseñanza equilibrada que integre tanto la teoría como la práctica para proporcionar a los estudiantes una educación completa y prepararlos para enfrentar los desafíos del campo de la Ingeniería Ambiental de manera efectiva.</p> <p>&nbsp;</p> Luis David Jiménez-Jumbo, David Alejandro Yedra-Machado, Bertha Marina Pineda-Guevara, Wilson Andres Tanquino-Peralta Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1247 Wed, 10 Apr 2024 00:00:00 -0300 Residuos de la construcción y demolición empleados en la elaboración de mortero y hormigón https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1248 <p>La perspectiva de tratar y reciclar los residuos de construcción y demolición (RCD) como componentes en la fabricación de hormigón y mortero ha emergido como un tema de suma importancia en la industria de la construcción. La presente investigación tiene como objetivo analizar, a través del estudio comparativo las propiedades mecánicas y físicas del mortero y hormigón elaborado con áridos naturales y reciclados. La metodología aplicada en esta investigación tiene un enfoque cuantitativo basado en un estudio experimental, del cual se llevó a cabo realizando una serie de pruebas basadas en las normas NTE-INEN y ASTM. En la dosificación del motero y hormigón se aplicó una relación agua/cemento constante de 0.4. Los porcentajes de sustitución de árido natural por reciclado fueron del 0%, 15%, 20% y 25%. Las series de los especímenes del mortero y hormigón fueron sometidas a un tiempo de curado de 7, 14 y 28 días respectivamente. Los resultados obtenidos mostraron que la aplicación de un 15% de árido fino reciclado en el mortero proporciona una resistencia a la compresión comparable con la muestra de control. En el caso del hormigón, se determinó que la inclusión de un 15% de árido grueso reciclado produce resultados similares en resistencia a compresión y resistividad eléctrica con la muestra de control. Este estudio proporciona evidencia sólida que respalda la viabilidad técnica y las ventajas de utilizar áridos reciclados en la fabricación de hormigón y mortero, lo que contribuye significativamente a la sostenibilidad de la industria de la construcción.</p> Kevin Martín Parrales-Coello, Wilter Enrique Ruiz-Párraga Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1248 Thu, 11 Apr 2024 00:00:00 -0300 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y su incidencia en el desarrollo académico en los estudiantes de quinto EGB de la Unidad Educativa “Jacinto Gordillo” https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1249 <p>El tema referente al trastorno por déficit de atención e hiperactividad y su incidencia en el desarrollo académico de los estudiantes de la escuela Jacinto Gordillo tiene entre sus principales problemas la necesidad de que la entidad educativa a través de su docente red de la atención debida y el manejo conductual del aula de clase. El objetivo es impulsar las estrategias que deben incurrir en el aprendizaje de los niños TDAH para que interactúen con un comportamiento optimista que aumente su nivel académico. También es parte del desarrollo del aula de clase que el docente ejerza la individualización para refuerzo y retroalimentación al aprendizaje en una tarea determinada.</p> Ely Ladi Martillo-Alvarez, Adriana Elizabeth Molina-Bajaña, Mireya Stefania Zúñiga--Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1249 Thu, 11 Apr 2024 00:00:00 -0300 Factores que impiden la adopción del teletrabajo en funciones administrativas en empresas quevedeñas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1250 <p>Esta investigación examina los factores que limitan la adopción del teletrabajo en funciones administrativas tal como se articulan en los enfoques teóricos de la administración. Utilizando métodos cuantitativos y análisis estadísticos, se identificaron barreras recurrentes de estudios anteriores, como la resistencia al cambio y las limitaciones tecnológicas. Los hallazgos resaltan la importancia vital de la comunicación efectiva, la cultura organizacional, el apoyo de la alta dirección y la confianza entre empleados y gerentes. Se enfatiza que el éxito de implementar el trabajo remoto depende de factores interrelacionados. Se propone un enfoque contingente que se adapta a diferentes realidades organizacionales. Este estudio proporciona recomendaciones para la transición al trabajo remoto en el entorno laboral actual.</p> <p>&nbsp;</p> Hector Leonidas Ortega-Sabando, María Victoria Anzules-Pacheco, Mireya Stefania Zúñiga-Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1250 Thu, 11 Apr 2024 00:00:00 -0300 La flexibilidad y coordinación de movimiento gracias a la motricidad gruesa https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1251 <p>El propósito de este estudio fue examinar la influencia de la motricidad gruesa en la flexibilidad y la coordinación motora a través de un estudio de campo con el objetivo de mejorar la adquisición de esquemas corporales en niños pequeños. Este estudio utilizó un enfoque cualitativo para analizar el problema, establecer un marco teórico para todas las categorías básicas y un enfoque descriptivo para determinar comparaciones entre las habilidades motoras gruesas y su impacto en la flexibilidad y el rendimiento deportivo. Además, este enfoque enfatiza los métodos cuantitativos. Movimiento de reorganización.</p> <p>Esta investigación se basa en la extensa carrera de Lev Vygotsky, la idea de que las personas aprenden habilidades motoras gruesas a través de la interacción con sus entornos sociales, físicos y culturales.</p> <p>La importancia y utilidad de las habilidades motoras gruesas tempranas se destaca en la propuesta, cuyo objetivo es proporcionar actividades que ayuden significativamente a los niños pequeños a desarrollar estas habilidades. Concluimos que la condición física de un niño es un factor clave en su comportamiento subyacente.</p> Malena Fernanda Pastrana-Porozo, Silvia Esperanza Pastrana-Porozo, Mireya Stefanía Zúñiga-Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1251 Thu, 11 Apr 2024 00:00:00 -0300 Evaluación de la actividad antioxidante de los extractos hidroalcohólicos de cinco especies de sobralia (orchidaceae) presentes en el Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1252 <p>La familia Orchidaceae cuenta con una notable diversidad, abarcando aproximadamente 775 géneros y 24,500 especies distribuidas en todo el mundo. Ciertas especies dentro del género Sobralia se utilizan en la medicina tradicional para tratar inflamaciones, heridas y trastornos gastrointestinales, aunque carecen de respaldo científico suficiente para sus actividades biológicas, el estudio tuvo como objetivo evaluar la actividad antioxidante de extractos hidroalcohólicos de cinco especies de orquídeas del género Sobralia presentes en Ecuador, junto con la identificación molecular utilizando el método BARCODE. Las muestras de Sobralia se recolectaron en cuatro provincias de Ecuador, seguidas de la preparación de extractos hidroalcohólicos tanto de hojas como de tallos mediante maceración. Además, se determinó la concentración de fenoles totales utilizando el método de Folin-Ciocalteu, revelando valores más altos en las hojas de las especies S. ecuadorana y S. pulcherima, correlacionando con una mayor actividad antioxidante demostrada mediante el método de captación de radicales DPPH, donde S. ecuadorana (IC50 de 1.52 mg/ml) y S. pulcherima (IC50 de 2.08 mg/ml) mostraron los resultados más prometedores. Para la identificación molecular, primero se extrajo el ADN de las muestras utilizando el método de Doyle y Doyle, seguido de la secuenciación mediante análisis de PCR utilizando los marcadores cloroplásticos matK y rpoC1. Posteriormente, las secuencias obtenidas se refinaron para mejorar su calidad. Los árboles filogenéticos construidos utilizando MEGA 11.0 indicaron la eficacia de estos marcadores en la identificación a nivel de género y especie de las orquídeas, la investigación ofrece una herramienta molecular para la identificación precisa de orquídeas y subraya el potencial farmacéutico de ciertas especies endémicas ecuatorianas basado en su actividad antioxidante.</p> Evelyn Michelle García-Reinoso, Marco Fernando Cerna-Cevallos Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1252 Thu, 11 Apr 2024 00:00:00 -0300 La relevancia del lenguaje en la comunicación oral y escrita: una perspectiva postmoderna https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1253 <p>El desarrollo exponencial de la sociedad contemporánea en torno a la utilización sistemática de nuevas tecnologías ha propiciado la materialización de una nueva perspectiva posmoderna de la estructura y funcionamiento social, la cual se respaldada en un pensamiento filosófico anti humanista, individualista, y anti racionalista que, se oponen tangencialmente a la filosofía humanista que había imperado en el pensamiento de la sociedad occidental. De esta forma, se evidencia la problemática dada la por utilización ineficiente del lenguaje que abarca la comunicación oral y escrita, como resultado directo de la tendencia globalizadora del conocimiento. También debe destacarse que, la estandarización del lenguaje aplicado en el uso de las nuevas tecnologías limita exponencialmente la utilización de múltiples lenguas y, por otra parte, la generalización del lenguaje de los medios de difusión de la información obstaculiza el uso específico del lenguaje oral y escrito de las diferentes culturas. La metodología utilizada en la investigación se corresponde con el tipo de revisión sistemática. Se ha concluido la investigación la importancia del lenguaje en la interacción humana y construcción de significado en la sociedad contemporánea a partir de un enfoque posmoderno y, se evidencia que desde la corriente posmodernista la realidad es resultado directo del lenguaje, dado que, el mismo transforma el pensamiento que estructura la realidad, de igual forma, queda de manifiesto la percepción y relación que se establece entre el lenguaje y la realidad.</p> César Bacilio Campo-Quilonez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1253 Thu, 11 Apr 2024 00:00:00 -0300 Manual de operación y mantenimiento del caldero 180 BHP en el proceso técnico productivo de la elaboracion de panela https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1254 <p>El artículo presenta “Manual de operación y mantenimiento del caldero 180 - BHP en el proceso de elaboración&nbsp;&nbsp; de&nbsp;&nbsp; panela.” en la provincia la innovación Tecnológica con la producción panelera es sin duda unos de los objetivos más&nbsp; importantes que persigue el Núcleo Empresarial “ASOCAP”, pero lo más significativo en el trabajo Agroindustrial son las buenas Prácticas de Manufactura, siendo muy transcendental manejarse con un manual de operación y mantenimiento del caldero 180bhp en el proceso de elaboración de panela, que permita laborar con eficiencia eficacia y efectividad. Actualmente es preciso trabajar con un Plan de mantenimiento y Asistencia Técnica que será, la transferencia de Tecnología con el objetivo de redimensionar y reorganizar el proceso productivo agro industrial, que impone una nueva visión a la agricultura cañera, buscando la sostenibilidad sobre la base de un amplio programa de diversificación de producción, que faciliten el aprovechamiento óptimo de sus potencialidades agrícolas, la reducción de sus costos y el incremento de la productividad, para alcanzar la competitividad de la producción con el trabajo permanente y satisfactorio del caldero 180bhp en el proceso de elaboración de panela.</p> Marco Antonio Peralvo-Zabala, Gina Giomara Gavilanes-Tipan, Wellington Isaac. Maliza--Cruz Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1254 Fri, 12 Apr 2024 00:00:00 -0300 Incidencia del entrenamiento estructurado en la condición física de los jugadores del Sub 19 del Club Deportivo El Nacional https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1255 <p>Introducción. El presente artículo se enfoca en la incidencia del entrenamiento estructurado en la condición física de los jugadores Sub 19 del Club Deportivo El Nacional. La investigación se justifica en la necesidad de proporcionar a los jóvenes atletas una plataforma de desarrollo óptima, no solo para maximizar su rendimiento en competiciones actuales, sino también para prepararlos para los desafíos físicos y tácticos que enfrentarán en niveles superiores de competición. Objetivo. Aplicar un programa de entrenamiento físico estructurado mediante ejercicios enfocados en el fútbol para mejorar la condición física de los jugadores de la categoría Sub 19. Metodología. El estudio tuvo un diseño pre-experimental de corte longitudinal con un enfoque cuantitativo. La muestra consistió en 29 jugadores del sexo masculino de la categoría Sub 19 del Club Deportivo El Nacional en edades comprendidas entre 18 y 19 años. Se aplicó una batería de pruebas para medir la condición física.&nbsp; Resultados. Los resultados obtenidos revelan una diversidad significativa en el desempeño individual de los jugadores en las distintas pruebas realizadas. La velocidad, resistencia anaerobia y aerobia, así como otros aspectos físicos, han sido analizados con detalle, permitiendo una comprensión profunda de las fortalezas y debilidades de cada integrante del equipo. Las propuestas derivadas de estos hallazgos buscan abordar de manera personalizada las necesidades identificadas, apuntando a mejorar aspectos específicos del rendimiento físico. Conclusión. Se destaca la importancia de la individualización de los programas de entrenamiento, reconociendo las diferencias entre los jugadores en términos de fortalezas y áreas a mejorar. El monitoreo constante y la adaptación continua de las estrategias son esenciales para garantizar un progreso sostenido y ajustado a las necesidades cambiantes de los jugadores.</p> Hugo Ricardo Quelal-Paredes, Wilson Hernando Bravo-Navarro Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1255 Fri, 12 Apr 2024 00:00:00 -0300 Aprendizaje lúdico en la era digital apoyado por las TIC en niños de 4 a 5 años https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1256 <p>La investigación “Aprendizaje lúdico en la era digital apoyado por las TIC en niños de 4 a 5 años” aborda la necesidad de integrar las TIC en la educación inicial. Se cuestiona si el aprendizaje lúdico con TIC es más efectivo que el tradicional. Se propone comparar ambos métodos para respaldar la innovación educativa y la competencia digital en los niños. El marco teórico topa la integración de las TIC en la educación inicial, destacando la importancia del aprendizaje lúdico y la necesidad de adaptarse a la era digital. Se resaltan estudios sobre competencias digitales, obstáculos en la enseñanza y la relevancia del autoaprendizaje guiado. La investigación adopta un diseño cuantitativo cuasiexperimental con enfoque descriptivo y documental. Se emplea el método de análisis-síntesis e inductivo-deductivo para establecer relaciones entre diferentes metodologías educativas y el desarrollo cognitivo de estudiantes preescolares. Los resultados revelan que las actividades lúdicas, tanto tradicionales como digitales, no exhiben una distribución normal, lo que valida el uso de pruebas no paramétricas. Además, se identifica una disparidad significativa en el aprendizaje entre los métodos, respaldada por investigaciones previas que resaltan el potencial educativo de las tecnologías digitales y las actividades lúdicas en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, especialmente en el ámbito matemático. La investigación enfatiza la integración de las TIC en la educación inicial para estimular el pensamiento crítico. La adopción de métodos digitales en la enseñanza de matemáticas muestra mejoras significativas en el reconocimiento de cantidades y patrones, destacando la importancia de adaptar la enseñanza a la era digital.</p> <h2>&nbsp;</h2> Mayra Annabel Collantes-Lucas, Adriana Elizabeth Aroca-Fárez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1256 Fri, 12 Apr 2024 00:00:00 -0300 Metodología para la enseñanza del fútbol adaptado en estudiantes con discapacidad física del miembro superior https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1257 <p>La metodología para la enseñanza del fútbol adaptado garantiza que las personas con discapacidades tengan acceso a la participación plena en este deporte. El fútbol adaptado se refiere a la versión del fútbol que se ajusta a las necesidades y habilidades de personas con discapacidad física en el miembro superior. Es por ello que, se estudió el siguiente problema ¿Cómo elaborar metodologías para la enseñanza del fútbol adaptado en estudiantes con discapacidad física del miembro superior de 3ro de bachillerato de la U. E. “José María Velasco Ibarra”? En este sentido este estudio tiene como intención proponer metodologías para la enseñanza del fútbol adaptado en estudiantes con discapacidad física del miembro superior de 3ro de bachillerato de la U. E. “José María Velasco Ibarra”. La metodología utilizada es de tipo cualitativa, bajo el tipo de investigación descriptiva y el método de observación de estudio de caso. Entre los medios para la observación, se estableció la ficha de observación como instrumento esencial para el desarrollo de este proceso. En cuanto al tiempo y frecuencia establecido se centró en una totalidad de 20 clases de dos horas cada una, siendo una por semana alcanzando una totalidad de 20 semanas; donde, se desarrolló el proceso propiamente descrito, recurriendo a desarrollo del proceso educativo, alcanzando un total de 40 horas. Entre los resultados más relevantes se evidenció que el estudiante presentó inconvenientes iniciales durante los juegos de futbol; de manera que, se aplicó la propuesta de solución, logrando visualizar cambios significativos que permitió al estudiante tener mejor dominio del balón, desarrollo de pases efectivos y a su vez, la integración en el equipo. Entre las conclusiones más relevantes se evidencia que por medio de la propuesta de solución se logró mejorar de manera directa el rendimiento de estudiante con la discapacidad descrita, mejorando de manera positiva su desenvolvimiento dentro del juego de futbol, alcanzando así una integración efectiva con sus compañeros y logrando superar las barreras que propician su discapacidad.</p> Carlos Barón García-Mosquera, Rubén Darío Arteaga-Ponce, Germán Rafael Rojas-Valdés, Silvio Antonio González-Catalá Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1257 Fri, 12 Apr 2024 00:00:00 -0300 Exploración comparativa de los métodos numéricos de Newton-Raphson y bisección para la resolución de ecuaciones no lineales https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1258 <p><strong>Resumen</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p>La resolución de ecuaciones no lineales es crucial en diversos campos científicos y de ingeniería. Desde determinar las raíces de ecuaciones algebraicas hasta resolver sistemas de ecuaciones diferenciales, obtener soluciones numéricas precisas y eficientes es esencial para modelar y analizar una amplia variedad de fenómenos naturales. El objetivo de este artículo fue realizar una exploración comparativa de los métodos numéricos de Newton-Raphson y bisección para la resolución de ecuaciones no lineales. Se analizó la solución de tres problemas incluyendo ecuaciones polinómicas, exponenciales y trigonométricas. Los resultados obtenidos por los dos métodos fueron comparados y discutidos según la precisión y velocidad de convergencia. Se concluyó que la combinación de ambos métodos permitió una convergencia óptima, aprovechando la velocidad de convergencia y precisión del método de Newton-Raphson y la robustez del método de bisección. Esta sinergia proporcionó una solución efectiva y eficiente para una amplia gama de problemas en ingeniería, ciencias y matemáticas aplicadas, mejorando la resolución de ecuaciones no lineales en función de las características específicas del problema y los requisitos de precisión y eficiencia.</p> <p>&nbsp;</p> Sting Brayan Luna-Fox, Jhoeel Hernán Uvidia-Armijo, Luis Alberto Uvidia-Armijo, Wendy Yajaira Romero-Medina Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1258 Fri, 12 Apr 2024 00:00:00 -0300 Ansiedad a las matemáticas, una propuesta didáctica para su atención desde la práctica pedagógica https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1260 <p class="TableParagraph" style="margin-top: 0cm; text-align: justify; line-height: 150%;"><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif;">La ansiedad hacia las matemáticas es un indicador que afecta el rendimiento académico y la actitud de los estudiantes hacia esta disciplina. Investigaciones previas han identificado este problema en diversos entornos educativos. Esta puede manifestarse a través de actitudes negativas, rechazo a la materia, bloqueos cognitivos y emocionales. Para abordar esta problemática, es importante integrar estrategias prácticas dentro del contexto pedagógico.</span> <span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif;">En este sentido se plantea una propuesta didáctica dirigida a estudiantes de décimo año de educación general básica. Esta propuesta busca atender la ansiedad matemática y reducirla, creando un entorno de aprendizaje más significativo</span><span lang="ES" style="font-family: 'Segoe UI',sans-serif; color: #0d0d0d; background: white;">.</span><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif;"> En este estudio, se utilizó un cuestionario estructurado para medir la ansiedad en matemáticas a los estudiantes. Se evaluó la confiabilidad del instrumento mediante el coeficiente alfa de Cronbach (α = 0.94). La recolección de datos se realizó con 42 participantes, combinando métodos cuantitativos y cualitativos. Los resultados demostraron una distribución equilibrada por género y proporcionaron información detallada sobre los niveles de ansiedad reportados. Se identificaron diferencias significativas entre géneros y se resaltó la importancia de diseñar intervenciones pedagógicas para abordar la ansiedad en matemáticas. Para la propuesta didáctica se considera la metodología activa apoyada en la integración de herramientas tecnológicas como Wordwall, Phet Simulations y GeoGebra aplicadas a la enseñanza de funciones lineales que permitirán mejorar la comprensión y reducir la ansiedad en los estudiantes. Estos recursos hicieron los conceptos matemáticos más accesibles, aumentando la confianza y disminuyendo el estrés asociado con la resolución de problemas. En conclusión, esta metodología promovió un aprendizaje efectivo y una actitud positiva hacia las matemáticas.</span></p> <p class="TableParagraph" style="margin-top: 0cm; text-align: justify; line-height: 150%;"><span lang="ES" style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%; font-family: 'Times New Roman',serif;">&nbsp;</span></p> Monserrate Elizabeth Zurita-Delgado, Cristian Iván Eugenio-Pilliza, Alba Dolores Alay-Giler Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1260 Mon, 15 Apr 2024 00:00:00 -0300 Impacto del Aprendizaje Basado en Proyectos en el Rendimiento Académico de Estudiantes Ecuatorianos en Instituciones de Básica Superior https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1261 <p>El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se ha convertido en una estrategia pedagógica innovadora que busca mejorar el rendimiento académico, este enfoque se basa en la idea de que los estudiantes aprenden mejor cuando se les involucra en proyectos desafiantes y relevantes para su contexto social y cultural. El objetivo planteado en este trabajo es evaluar el impacto del ABP en el rendimiento académico de los estudiantes ecuatorianos en instituciones de nivel superior. Los materiales y métodos utilizados son la encuesta a través de una cuestionario de valoración de proyectos y la observación de los promedios en la asignatura del Programa de Participación Estudiantil (PPE); población incluyen 30 estudiantes y 9 docentes. Se trata de un tipo de investigación que utiliza los métodos analítico,</p> <p>deductivo, exploratoria y descriptiva bajo un enfoque mixto, que permitió sistematizar la investigación para alcanzar los objetivos planteados. El diseño de investigación acción se enfocó en mejorar la práctica educativa mediante la implementación de nuevas estrategias que influyen en el rendimiento académico. Los resultados alcanzados determinaron la necesidad de un mayor compromiso institucional para la implementación del PPE e incrementar la capacitación de los docentes para que articulen adecuadamente la metodología del ABP con los objetivos y metas del PPE. las conclusiones alcanzadas determinaron un impacto positivo del ABP en el rendimiento académico de los estudiantes del primer año de educación básica superior .&nbsp;&nbsp;</p> Amparito del Pilar Diaz-Núñez, Claudia Marcela Arana-Medina Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1261 Tue, 16 Apr 2024 00:00:00 -0300 Problemas relacionados con la medicación en pacientes con hipertensión arterial, una revisión sistemática https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1263 <p>Introducción: &nbsp;Los Problemas Relacionados con la Medicación (PRM) están relacionados a la ineficacia del tratamiento, el empeoramiento de la condición médica, el desarrollo de reacciones adversas, e incluso las complicaciones graves que pueden requerir hospitalización o tratamiento adicional, ocasionando inconvenientes a nivel de la salud mundial, debido a que generan costos por hospitalización.</p> <p>Objetivo: La presente investigación tuvo como objetivo la identificación de los PRM más comunes relacionados al uso de antihipertensivos y encontrar los grupos farmacológicos más prescritos en el tratamiento.</p> <p>Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica, usando el método PRISMA y el método farmacéutico DÁDER. Aplicando los criterios de inclusión y exclusión, fueron considerados 11 artículos científicos.</p> <p>Resultados: La determinación de PRM’s fue muy diversa, se evidenció que el PRM1 es uno de los más comunes con un 44% del total, seguido del PRM5. Dentro de los grupos farmacológicos más prescritos se identificaron a los Inhibidores de la Enzima Convertidora de la Angiotensina (IECA) y a la combinación de diuréticos con ARA II, representando el 19.0% y el 8.3% respectivamente del total de casos estudiados.</p> <p>Conclusión: Se pudo evidenciar que los PRM’s más observados fueron: los PRM’s 1 (44%), mientras los PRM’s 5 (25%), de igual manera se evidenció pacientes tratados con IECAS representado por el Enalapril (19.0%).</p> <p>&nbsp;</p> Andrea Cristina Arias-Durán, Estefany Dayanara Piedra-Vega, Maritza del Rosario Martínez-León Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1263 Tue, 16 Apr 2024 00:00:00 -0300 Estrategia pedagógica para fomentar la formación continua en los docentes de la figura profesional electromecánica en el bachillerato técnico https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1264 <p>La investigación se propuso desarrollar una estrategia pedagógica efectiva para impulsar la formación continua en docentes y estudiantes del bachillerato técnico electromecánico. Adoptando un enfoque cuantitativo y descriptivo, se abordaron las carencias identificadas en las estrategias existentes. La población de estudio fue de 65 docentes, con una muestra de 15 docentes técnicos y 2 directivos de la Unidad Educativa 13 de Octubre. Se utilizó el método analítico-sintético para examinar la base teórica, mientras que el inductivo-deductivo guio la identificación y formulación de estrategias efectivas. El enfoque de sistema y modelación facilitaron el diseño armonioso de la estrategia que considera las complejidades de la formación continua en electromecánica. La fase empírica incluyó entrevistas a directivos y una encuesta a docentes, explorando políticas institucionales, recursos asignados, desafíos y percepciones sobre formación continua. Además, se consultó a especialistas para validar la propuesta. Los resultados destacaron la urgencia de alinear la visión institucional con estándares educativos contemporáneos y abordar desafíos como la desactualización y falta de interés en la formación continua. La propuesta de estrategia pedagógica se sometió a validación de especialistas, quienes respaldaron su viabilidad y eficacia para superar las brechas identificadas. En síntesis, esta investigación ofrece soluciones prácticas y aplicables para cerrar la brecha entre teoría y práctica en la formación continua, mejorando la calidad educativa del bachillerato técnico electromecánico.</p> Irving Snaider Ponce-Intriago, Roberto Vicente Pérez-Rosell,, Mireya Stefanía Zúñiga-Delgado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1264 Tue, 16 Apr 2024 00:00:00 -0300 Vulneración de derechos constitucionales en procesos administrativos sancionadores de la ETFA. Periodo 2022 y 2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1265 <p>Los derechos constitucionales y los procesos administrativos sancionadores desempeñan un papel crucial en la protección de las garantías fundamentales y en la imposición de medidas disciplinarias por violaciones a las normativas en la Escuela Técnica de Formación Aérea (ETFA) de Ecuador. Sin embargo, en los últimos años, se ha observado una preocupante tendencia de vulneración de estos derechos, comprometiendo principios como la presunción de inocencia, el derecho a la defensa y el debido proceso. Este estudio tiene como objetivo examinar estas posibles violaciones durante el período 2022-2023. Por ello, como parte de la metodología de estudio se realiza una revisión de leyes, reglamentos y normativas nacionales e internacionales relacionadas con los procesos administrativos sancionadores de la ETFA y los derechos constitucionales, además de la revisión de casos suscitados para obtener una comprensión detallada de las situaciones de vulneración de derechos constitucionales en el contexto de la ETFA. Los hallazgos revelan que, a pesar de los marcos legales sólidos, estas protecciones suelen ser socavadas debido a la influencia del mando y las relaciones de subordinación. La manipulación o parcialidad en la presentación de pruebas y la dificultad para alcanzar certeza absoluta en la toma de decisiones representan riesgos significativos para la imparcialidad y la justicia. Se sugiere asignar la responsabilidad disciplinaria exclusivamente a profesionales del derecho, en lugar de a comandantes militares sin formación legal, para mejorar el debido proceso y la equidad, garantizando así el respeto a los derechos constitucionales y la dignidad de todas las partes involucradas en las investigaciones.</p> Santiago Emilio Toapanta-Tanqueño, Ángel Eduardo Guala-Mayorga Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1265 Tue, 16 Apr 2024 00:00:00 -0300 Prevalencia y factores de riesgos de Malaria en pacientes febriles del Distrito 22D03 Aguarico-Salud Aguarico, 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1266 <p>La malaria es una enfermedad endémica-epidémica que representa un importante desafío para la salud pública debido a la diversidad de complicaciones. En Ecuador, este padecimiento está resurgiendo debido a varios factores de riesgos que favorecen la permanencia de la infección. El objetivo de este estudio fue determinar prevalencia y factores de riesgos de malaria en pacientes febriles del Distrito 22D03 Aguarico-Salud, 2022. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo de corte transversal y retrospectivo; el estudio incluyó a todos los pacientes febriles sometidos a las técnicas de Gota gruesa y extendido en el Distrito 22D03 Aguarico-Salud. Se realizó un muestreo sistemático de tipo probabilístico. Los resultados identificaron diversos factores de riesgo, tales como estar en contacto con personas infectadas (p=0,001), no usar toldos (p=0,0000) y la presencia de aguas estancadas cerca de las viviendas (p=0,0004), el hacinamiento (p=0,029), que representaron riesgos de alta susceptibilidad para la población y un ambiente propicio para aumentar el riesgo de malaria. La especie predominante en todos los casos fue Plasmodium vivax, y en edades de 1-12 años y 13-23 años, la prevalencia de casos autóctonos fue del 19,18% y los casos importados es de 0,68%. En conclusión, en el cantón Aguarico, la población es especialmente vulnerable a la malaria debido a la exposición a personas infectadas, la falta de uso de toldos y la presencia de aguas estancadas cerca de las viviendas, hacinamiento, principalmente en la etnia indígena masculina de zonas rurales, así como a la ubicación geográfica tropical que favorece el crecimiento del mosquito Anopheles portador del parásito P. vivax, siendo los casos autóctonos la principal causa de la alta prevalencia de la malaria.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Víctor Hugo Tandazo-Calderón, Jhon Bryan Mina-Ortiz, Catalina Verónica. Araujo-López, Segundo Ramó Quito-Quezada Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1266 Wed, 17 Apr 2024 00:00:00 -0300 Genially: Innovación en la Enseñanza de Matemáticas para Octavo Año de Educación General Básica Superior a través de la Gamificación https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1267 <p>En la actualidad, la aplicación de tecnologías emergentes en la educación genera amplia discusión. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han transformado los modelos educativos, favoreciendo un enfoque constructivista y significativo, es por ello por lo que hoy en día se pueden utilizar diversos recursos de recompensa gamificados, gestionados a través de plataformas web como Genially, tiene un impacto positivo en las actitudes de los estudiantes hacia las matemáticas y reduce la ansiedad. El objetivo de esta investigación fue desarrollar una propuesta para que los estudiantes de octavo año de la asignatura de matemáticas de educación general básica de una institución pública a través de la herramienta Genially, utilizando la gamificación, pueda contribuir a mejorar la motivación y el aprendizaje de las matemáticas. La metodología de investigación adoptada fue de carácter descriptivo y teórico, con una revisión exhaustiva de la literatura y la aplicación de una encuesta a una muestra de 84 estudiantes, para evaluar la percepción de los estudiantes sobre la gamificación en la enseñanza de matemáticas. En cuanto a los resultados obtenidos, resulta el hecho de que los estudiantes consideran en un 63% que el material didáctico diseñado en Genially lo incentivan a participar en las actividades en las Matemáticas, y en un 49% de los encuestados, manifiestan que están totalmente de acuerdo en que la gamificación les permite adquirir conocimiento en la asignatura, de igual modo, el 37% se muestra de acuerdo, lo que representa que más de un 86% tienen la percepción que la gamificación les ha permitido adquirir conocimiento. Se señalan aspectos a mejorar, como la solución de problemas, pero en general, la gamificación se presenta como una estrategia efectiva para mejorar el proceso de aprendizaje.</p> Nelly Teresa Lino-Rocafuerte, Alexandra Elizabeth Sánchez-Del-Valle, Wellington Isaac Maliza-Cruz, Karla González-Vizuete Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1267 Wed, 17 Apr 2024 00:00:00 -0300 Control interno y su incidencia en la gestión del presupuesto del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Olmedo, provincia de Manabí https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1269 <p>El control interno desempeña un papel fundamental en la gestión presupuestaria en cualquier organización; lo que garantiza la eficiencia y la eficacia en el uso de los recursos financieros disponibles. Es así que, el presente estudio tuvo como objetivo analizar el control interno y su incidencia en la gestión del presupuesto del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Olmedo, provincia de Manabí, durante el periodo 2019-2020. La metodología aplicada fue de tipo no experimental, descriptiva y de campo. La población estuvo conformada por una muestra intencional de 15 funcionarios que laboran en el departamento financiero, de la entidad antes mencionada, vinculados a la administración presupuestaria de la referida localidad. La técnica de recolección de información fue la encuesta, pero también se recurrió a la investigación documental. En los resultados obtenidos se presentan inconsistencias al momento de validar los reportes como ejecución presupuestaria, ejecución del&nbsp; plan&nbsp; estratégico&nbsp; e&nbsp; informes&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; unidad&nbsp; de&nbsp; control,&nbsp; un&nbsp; aspecto&nbsp; clave&nbsp; del&nbsp; control interno en aras de obtener información óptima de las políticas y prácticas que se ejecutan en la institución, también se detectó&nbsp; que&nbsp; no&nbsp; se&nbsp; hace&nbsp; la&nbsp; evaluación&nbsp; o&nbsp; autoevaluación&nbsp; que&nbsp; permitan&nbsp; a&nbsp; los&nbsp; colaboradores&nbsp; conocer&nbsp; indicadores&nbsp; de desempeño&nbsp; respecto&nbsp; a&nbsp; sus&nbsp; funciones.&nbsp; Dentro de las principales conclusiones se indica que se requiere superar dichas inconsistencias para la atención de las necesidades comunitarias de manera eficaz y en el menor tiempo posible para logar el buen vivir de los ciudadanos del cantón Olmedo.</p> <p>&nbsp;</p> Genessis Fabiola Casanova-Figueroa, Susetty Lorena Gómez-García Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1269 Sat, 20 Apr 2024 00:00:00 -0300 Estudio fitoquímico de cinco especies del género Sobralia e identificación molecular de los hongos endófitos presentes https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1270 <p>El propósito de este estudio de investigación fue examinar molecularmente varias especies del género Sobralia y su relación con los hongos endófitos asociados. Tras la recolección y procesamiento del material vegetal, se identificaron diversos metabolitos en los extractos, incluyendo alcaloides, azúcares reductores, saponinas, flavonoides, compuestos fenólicos, taninos, polisacáridos, triterpenos y esteroides. Se aislaron hongos endófitos de los rizomas de las especies recolectadas y se extrajo ADN para su identificación mediante espectrofotometría y secuenciación. Entre las especies recolectadas, Sobralia rosea mostró una mayor presencia de azúcares reductores en sus extractos, así como una diversidad de hongos endófitos. Sobralia ecuadorana también compartió varios compuestos con Sobralia rosea y presentó hongos endófitos distintos. En total, se identificaron cuatro especies de hongos endófitos: Aspergillus brasiliensis, Aspergillus niger, Trichoderma asperellum y Penicillium crisogenum, el estudio sugiere una relación sinérgica entre las especies de Sobralia y sus hongos endófitos, con Sobralia rosea mostrando la mayor diversidad tanto de metabolitos como de hongos endófitos.</p> <p>&nbsp;</p> Alysson Arteaga-Pintado, Marco Fernando Cerna-Cevallos Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1270 Sat, 20 Apr 2024 00:00:00 -0300 Caracterización de aguas residuales en el Hospital Oncológico Solca-Manabí https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1271 <p>La gestión adecuada de las aguas residuales hospitalarias representa un desafío crítico debido a su compleja composición y al potencial impacto en la salud pública y el medio ambiente. El Hospital Oncológico, como una importante institución de atención médica, genera aguas residuales que requieren un análisis detallado para garantizar su adecuada disposición y tratamiento. Ante esta necesidad, el objetivo del estudio fue caracterizar las aguas residuales generadas por el Hospital Oncológico SOLCA de Manabí. El estudio es de enfoque cuantitativo y descriptivo para evaluar la calidad de las aguas residuales, basándose en parámetros físico-químicos y biológicos conforme a la legislación ambiental. Se emplean técnicas de muestreo y análisis estandarizadas para garantizar la precisión y fiabilidad de los resultados. Los resultados evidencian que la Demanda Bioquímica y Química de Oxígeno (DBO y DQO) superan los límites permisibles, lo que indica una capacidad de tratamiento insuficiente para la carga orgánica presente en las aguas residuales. A pesar de ello, el pH se encuentra dentro de los estándares aceptables. Sin embargo, los Sólidos Suspendidos Totales exceden los valores normativos, lo que sugiere la necesidad de mejorar los procesos de tratamiento para mitigar el impacto ambiental. Se concluye que la evidencia que la Demanda Bioquímica y Química de Oxígeno supera los límites establecidos, reflejando una insuficiente capacidad de tratamiento frente a la carga orgánica. Contrariamente, el pH se encuentra dentro de los valores normativos, sin representar un riesgo considerable para la salud pública.</p> José Jesús Pico-Macias, Bryan Alejandro Cruz-Macias Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1271 Sat, 20 Apr 2024 00:00:00 -0300 La Expresión corporal para el mejoramiento de la relación socio afectiva en estudiantes con síndrome de asperger https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1272 <p>Esta investigación se centra en explorar cómo el uso de la expresión corporal puede beneficiar a estudiantes diagnosticados con Síndrome de Asperger al mejorar sus habilidades socioafectivas. El estudio se motiva por la necesidad de desarrollar estas habilidades para facilitar una interacción más efectiva en entornos educativos y sociales. Se reconoce que estos estudiantes a menudo enfrentan desafíos significativos en la comprensión y participación en interacciones sociales, lo que puede afectar su bienestar emocional y su integración en la sociedad.</p> <p>Con el objetivo de abordar estos desafíos, se ha diseñado un programa de actividades de expresión corporal que busca proporcionar a los estudiantes con Síndrome de Asperger herramientas prácticas para mejorar su comunicación no verbal, empatía e interacción social. Este programa se fundamenta en una sólida revisión bibliográfica y un marco teórico robusto, respaldado por métodos empíricos como observaciones directas, entrevistas en profundidad y experimentos para evaluar su efectividad.</p> <p>Los resultados preliminares sugieren que la implementación del programa de expresión corporal puede tener un impacto positivo en las habilidades socioafectivas de los estudiantes con Síndrome de Asperger. Se destaca la importancia del entorno educativo en el desarrollo socioemocional de estos estudiantes, y se enfatiza el papel esencial de los educadores en la implementación de estrategias inclusivas. Además, se subraya el valor de la expresión corporal en el contexto de la educación inclusiva, proporcionando no solo una comprensión teórica más profunda, sino también herramientas prácticas para promover la participación activa y mejorar la calidad de vida de estos estudiantes en el entorno escolar. Como conclusión la investigación aporta herramientas y estrategias prácticas para enfrentar los desafíos que presenta el Síndrome de Asperger en el entorno educativo actual. Los programas de expresión corporal diseñados en este contexto pueden servir como modelos para futuras intervenciones y prácticas pedagógicas inclusivas.</p> Marilyn Lissette Ibujés-Franco, Vinicio Alejandro Guachamín-Ávila, Orlando Patricio Romero-Ibarra, Giceya de la Caridad Maqueira-Caraballo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1272 Sat, 20 Apr 2024 00:00:00 -0300 El principio de equidad en el régimen de bienes en la Unión de hecho en Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1273 <p>La unión de hecho, con raíces históricas, ha evolucionado en Ecuador desde la Constitución de 1978 hasta la actualidad, equiparándola al matrimonio en derechos y obligaciones. Aunque parecida, presenta características distintivas como inclusividad de género y requisitos de convivencia mínima. La sociedad de bienes, similar a la sociedad conyugal, se forma automáticamente en uniones de hecho y destaca por su flexibilidad y reconocimiento de la contribución mutua. Este estudio tiene como objetivo analizar la aplicación del régimen de bienes en las uniones de hecho, centrándose en el principio de equidad en su repartición. La investigación utilizó una metodología cualitativa que incluyó revisión bibliográfica, análisis documental y método exegético para analizar el régimen de bienes en las uniones de hecho, y así determinar si este respeta el principio de equidad. En la unión de hecho, la rigidez de los regímenes legales preestablecidos desafía la equidad al priorizar la seguridad jurídica sobre las circunstancias individuales, problemática que se abordará en este estudio. La asignación automática de la administración al hombre plantea preocupaciones de inequidad de género, subrayando la necesidad de ajustar normas para promover enfoques más equitativos en la gestión de recursos compartidos</p> <p>&nbsp;</p> Joyce Yamilex Molina-Guillen, Eliana del Rocío Rodríguez-Salcedo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1273 Mon, 22 Apr 2024 00:00:00 -0300 El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como marco para las Adaptaciones Curriculares en los estudiantes con necesidades educativas especiales de básica superior https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1274 <p>El propósito de este estudio fue analizar la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como un enfoque para ajustar el currículo en los estudiantes con necesidades educativas especiales en los niveles de Educación Básica Superior de la Institución Educativa Fiscal “13 de Abril”, ubicada en la ciudad de Quito, provincia de Pichincha. La investigación empleó tanto metodologías cualitativas como cuantitativas, utilizando cuestionarios y encuestas para definir una propuesta que resulte en un modelo de mejora y dinamismo en la enseñanza del DUA. Los resultados revelaron un bajo nivel de implementación del DUA, con un porcentaje reducido de docentes que explican claramente los contenidos y verifican el uso de equipos o materiales de apoyo en clase. Se recomienda dirigir futuras intervenciones y programas de desarrollo profesional para mejorar la integración del DUA en la institución. Además, se concluye que las adaptaciones curriculares realizadas por los docentes para atender a los estudiantes con necesidades educativas especiales pueden promover la inclusión y la equidad educativa en la institución. También se destacan las adaptaciones de actividades y materiales para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, así como la promoción de igualdad de oportunidades y participación activa de los estudiantes.</p> Ángel Ulvio Lesano-Albán, Gerardo Patricio Troya-Ayala Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1274 Mon, 22 Apr 2024 00:00:00 -0300 Planta de tratamiento de aguas residuales (ptar): impacto ambiental esperado e impacto ambiental provocado en la ptar el Tambo https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1275 <p>El artículo examina la problemática de las Plantas de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR) en Ecuador, ofreciendo una revisión exhaustiva del estado actual en relación con el cumplimiento de las normativas ambientales. Según datos de la Superintendencia de Servicios Públicos Domiciliarios del año 2020, se identificaron 89 PTAR fuera de operación de las más de 500 instaladas en el país. Estos hallazgos revelan incumplimientos en las normas de vertido, falta de mantenimiento en la infraestructura y la susceptibilidad de las plantas ante fenómenos naturales.</p> <p>El análisis se centra en la normativa ambiental establecida por el Ministerio de Medio Ambiente, Agua y Transición Ecológica, encargado de supervisar y reportar las deficiencias en el tratamiento de aguas residuales. Además, se examinan las áreas más afectadas por los vertidos contaminantes, destacando el incremento de las aguas residuales tanto industriales como domésticas, atribuido al crecimiento industrial y poblacional a nivel nacional.</p> <p>El artículo también pone de manifiesto la limitada efectividad de los mecanismos de evaluación del impacto ambiental real generado por las PTAR en Ecuador, a pesar de la existencia de regulaciones. Este aspecto subraya la necesidad urgente de mejorar el cumplimiento de las normativas existentes para mitigar los efectos adversos sobre el medio ambiente derivados de la construcción y operación de estas plantas en el país.</p> Hólger Fabián Tenemaza-Solórzano, Wilson Antonio Loor-Basurto, María Shirlendy Guerrero-Alcívar Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1275 Mon, 22 Apr 2024 00:00:00 -0300 Dislipidemia y su relación con el riesgo cardiovascular en adultos de la comuna Olón de la provincia de Santa Elena https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1276 <p>La presente investigación aborda la salud cardiovascular en adultos de la comuna Olón, revelando una diversidad en los perfiles lipídicos y factores de riesgo asociados. Con el objetivo principal de analizar el riesgo cardiovascular mediante el método de Framingham, para lograrlo se empleó una metodología que combinó un enfoque cualitativo y cuantitativo, con instrumentos de recolección de datos que incluyeron encuestas, considerando una muestra de 288 participantes. Los resultados destacan una prevalencia significativa de niveles normales de colesterol total (71.4% en mujeres, 76% en hombres), pero también revelan un riesgo elevado, especialmente en mujeres (20%). En cuanto a la diabetes, el 42% de los participantes indica padecerla, contribuyendo a categorías de riesgo más elevado. El tabaquismo se presenta en un 84%, mientras que la presión arterial refleja una diversidad, con el 67.37% por debajo de 120 mmHg. Estos hallazgos resaltan la necesidad de estrategias preventivas y de intervención integral, considerando la interconexión de factores de riesgo, en base a intervenciones que impliquen un enfoque coordinado y multifacético, incluyendo programas educativos, cambios en los estilos de vida y protocolos de detección temprana. En conclusión, la identificación de dislipidemia, diabetes, tabaquismo y presión arterial elevada subraya la complejidad de los determinantes de la salud cardiovascular en Olón, respaldando la importancia de abordajes personalizados y programas educativos integrales. Se recomienda la implementación de programas educativos, establecimiento de protocolos de detección y seguimiento, y la promoción de estilos de vida saludables a nivel comunitario para una gestión más efectiva del riesgo cardiovascular.</p> Angie Selene Ponce-Bermúdez, Yelisa Estefanía Durán-Pincay Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1276 Mon, 22 Apr 2024 00:00:00 -0300 Sumergiéndose en el metatarso educativo: Revolucionando la enseñanza con mundos virtuales de aprendizaje interactivas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1277 <p>En la actualidad, estamos inmersos en una era digital en constante evolución, donde las nuevas tecnologías están transformando rápidamente muchos aspectos de nuestra vida diaria. Esto incluye el ámbito educativo, que no es una excepción. La integración de tecnologías digitales innovadoras está revolucionando la forma en que enseñamos y aprendemos. El propósito principal de este estudio es investigar y analizar cómo los metaversos educativos están impactando el proceso de enseñanza y aprendizaje, centrándonos en su capacidad para mejorar la motivación, participación y rendimiento académico de los estudiantes. Para llevar a cabo esta investigación, realizamos una búsqueda exhaustiva en diversas bases de datos académicas y revistas especializadas, utilizando términos clave como "Metaverso educativo", "Realidad Virtual" e "Interactividad". Nuestro enfoque se basa en una revisión bibliográfica exhaustiva sobre el tema de "Metaversos Educativos", utilizando un enfoque descriptivo y analítico. Hemos observado consistentemente que el uso de metaversos educativos tiene un impacto positivo en la motivación de los estudiantes. La naturaleza inmersiva e interactiva de estos entornos virtuales suele despertar un mayor interés y compromiso por parte de los alumnos en comparación con los métodos de enseñanza más tradicionales. La posibilidad de explorar entornos tridimensionales y participar en actividades gamificadas dentro de estos metaversos contribuye significativamente a mantener alta la motivación de los estudiantes a lo largo del tiempo.</p> <p>Principio del formulario</p> <p>&nbsp;</p> Mariella Judith Villón-Briones, Verónica Annabel Estrella--Romero, Luis David Bastidas--González, Daniel Alejandro Rodríguez--Estrella Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1277 Tue, 23 Apr 2024 00:00:00 -0300 Factores de resistencia a carbapenémicos y su relación con la mortalidad de pacientes COVID-19 con Acinetobacter Baumannii en Hospital de Santa Elena, 2021-2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1278 <p>La resistencia a los antibióticos carbapenémicos en <em>Acinetobacter baumannii</em> es un problema de salud pública de creciente importancia, especialmente en pacientes hospitalizados con COVID-19. Este estudio tuvo como objetivo determinar los factores de resistencia a carbapenémicos de <em>A. baumannii</em> en pacientes con COVID-19 internados en la unidad de cuidados intensivos (UCI) del Hospital de Santa Elena, Ecuador, y su asociación con la tasa de mortalidad durante el período 2021-2023. Se realizó un estudio observacional retrospectivo en el que se analizaron las historias clínicas de 64 pacientes con COVID-19 y la infección por <em>A. baumannii</em> en UCI. Se evaluó la prevalencia de <em>A. baumannii</em>, la resistencia a carbapenémicos y su asociación con factores como edad, estancia hospitalaria, comorbilidades y ventilación mecánica. Además, se determinó la asociación entre la resistencia y la mortalidad mediante pruebas de chi-cuadrado. La prevalencia de <em>A. baumannii</em> en pacientes con COVID-19 fue del 25%. El 83% de los pacientes aislados fueron resistentes a los carbapenémicos imipenem y meropenem. Se encontró una asociación significativa entre la resistencia a carbapenémicos y una mayor tasa de mortalidad (62% vs. 38%, p = 0,007). Factores como la edad avanzada, la estancia hospitalaria prolongada, las comorbilidades y la ventilación mecánica se asociaron con una mayor resistencia a carbapenémicos (p &lt; 0,05). Estos hallazgos resaltan la necesidad de implementar medidas de control de infecciones y optimizar el uso de antibióticos para abordar la amenaza de la resistencia antimicrobiana en entornos hospitalarios.</p> Trinidad Floripida Sánchez-Vera, Irma Gisella Parrales-Pincay, Daniel Clodomiro Macías-Aguiar` Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1278 Tue, 23 Apr 2024 00:00:00 -0300 El principio de equidad en el régimen de bienes en la Unión de hecho en Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1279 <p>La unión de hecho, con raíces históricas, ha evolucionado en Ecuador desde la Constitución de 1978 hasta la actualidad, equiparándola al matrimonio en derechos y obligaciones. Aunque parecida, presenta características distintivas como inclusividad de género y requisitos de convivencia mínima. La sociedad de bienes, similar a la sociedad conyugal, se forma automáticamente en uniones de hecho y destaca por su flexibilidad y reconocimiento de la contribución mutua. Este estudio tiene como objetivo analizar la aplicación del régimen de bienes en las uniones de hecho, centrándose en el principio de equidad en su repartición. La investigación utilizó una metodología cualitativa que incluyó revisión bibliográfica, análisis documental y método exegético para analizar el régimen de bienes en las uniones de hecho, y así determinar si este respeta el principio de equidad. En la unión de hecho, la rigidez de los regímenes legales preestablecidos desafía la equidad al priorizar la seguridad jurídica sobre las circunstancias individuales, problemática que se abordará en este estudio. La asignación automática de la administración al hombre plantea preocupaciones de inequidad de género, subrayando la necesidad de ajustar normas para promover enfoques más equitativos en la gestión de recursos compartidos</p> <p>&nbsp;</p> Joyce Yamilex Molina-Guillen, Eliana del Rocío Rodríguez--Salcedo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1279 Wed, 24 Apr 2024 00:00:00 -0300 Aplicando técnicas de enseñanza activa en matemáticas para fomentar el pensamiento critico y la resolución efectiva de problemas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1280 <p>El aprendizaje activo en matemáticas es una metodología educativa centrada en la participación directa y la colaboración de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. A través de estrategias como el trabajo en grupos pequeños, discusiones dirigidas y ejercicios prácticos, los alumnos tienen la oportunidad de explorar conceptos matemáticos, aplicar conocimientos a situaciones del mundo real y desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Los objetivos principales de la realización de este artículo científico es evaluar el impacto de diversas metodologías de aprendizaje activo, como el aprendizaje basado en problemas, proyectos y el trabajo colaborativo, en la promoción de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en matemáticas. La investigación busca analizar cómo estas estrategias influyen en el rendimiento académico, la motivación y la participación de los estudiantes, así como en la percepción de los docentes respecto a su eficacia. Para obtener una visión general de la investigación existente sobre "Estrategias del aprendizaje activo en matemáticas: promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas", se empleará un enfoque metodológico de revisión narrativa. Se buscarán estudios en bases de datos académicas como Latindex, Scielo, Dialnet, Scopus y Google Académico. Se evidencia que las metodologías de aprendizaje activo, tienen un impacto positivo en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en matemáticas. Los estudiantes que participan en este tipo de enfoques muestran mejoras significativas en su rendimiento académico, particularmente en la aplicación práctica de conceptos matemáticos.</p> Luis Francisco Meza-Holguín, Jesús Alberto Sánchez-Valtierra, Mónica del Pilar Guerra--Naranjo, Lilian Janeth Naranjo-Garcés Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1280 Wed, 24 Apr 2024 00:00:00 -0300 La danza yumba como alternativa metodológica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual a las clases de Educación Físicas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1281 <p>El estudio trata sobre la creación de un programa de danza yumba como alternativa metodológica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en las clases de Educación Física del Segundo año de Bachillerato Técnico, para su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje de las destrezas que posee la unidad didáctica número 4, prácticas corporales expresivas-comunicativo del currículo nacional del área de Educación Física. Para la búsqueda de una explicación empírica al problema científico y una propuesta para su solución, se utilizó un enfoque mixto, no experimental de tipo descriptivo-explicativo y trasversal, empleando un muestreo no probabilístico intencional estratificado, con 18 estudiantes de Segundo año de bachillerato, uno de ellos con discapacidad intelectual leve y los 13 docentes de la institución. Se apoyó mediante la ficha de observación aplicada al estudiante y la encuesta a docentes que trabajan con él para caracterizar el estado actual de la inclusión como objeto de estudio y el enfoque sistemático estructural, funcional de la creación de un programa de danza yumba como una alternativa metodológica para la inclusión. Se consultó a los directivos y docentes para la validación de la propuesta, mediante la técnica del grupo nominal, con los resultados de la misma, se obtiene como conclusión que la propuesta es pertinente, factible y aplicable para la inclusión del estudiante con discapacidad intelectual.</p> Lautaro Lucio Bravo-Zambrano, Mario Genaro Rivas-Veintimilla, Orlando Patricio Romero-Ibarra, Giceya de la Caridad Maqueira-Caraballo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1281 Wed, 24 Apr 2024 00:00:00 -0300 Alteraciones electrolíticas y complicaciones en pacientes con insuficiencia renal crónica del Hospital Sagrado Corazón de Jesús periodo 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1282 <p>&nbsp;</p> <p>La insuficiencia renal crónica (IRC) es una condición médica prevalente que afecta a un número significativo de pacientes atendidos en el Hospital Sagrado Corazón de Jesús durante el año 2022. Este estudio examinó las alteraciones electrolíticas y las complicaciones en pacientes con insuficiencia renal crónica (IRC) atendidos en el Hospital Sagrado Corazón de Jesús. Se analizaron los datos de 134 pacientes para cumplir con tres objetivos específicos. Se identificaron diversas alteraciones electrolíticas en pacientes con insuficiencia renal crónica: hiponatremia (22 casos), hipopotasemia (34 casos), hipocloremia (34 casos), hipofosfatemia (34 casos), hipomagnesemia (38 casos) y hipocalcemia (38 casos). Además, se registraron complicaciones como hipertensión (16 casos), ALCALOSIS METABOLICA (29 casos), infecciones del tracto urinario (24 casos), osteoporosis (23 casos) y acidosis metabólica (18 casos). Sin embargo, los análisis de chi-cuadrado sugieren una asociación débil entre las complicaciones y las alteraciones electrolíticas (valores de chi-cuadrado cercanos a cero), lo que sugiere la influencia de otros factores en su aparición. En conclusión, los pacientes con insuficiencia renal crónica presentan una variedad de alteraciones electrolíticas y complicaciones asociadas. Aunque se detectaron desequilibrios electrolíticos comunes, los análisis sugieren una relación débil entre estas alteraciones y las complicaciones, destacando la complejidad multifactorial de la enfermedad.</p> Betzabeth Nuvia Tubay-Zambrano, José Manuel Piguave-Reyes Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1282 Wed, 24 Apr 2024 00:00:00 -0300 Determinación de Anticuerpos Irregulares en pacientes con Enfermedad Renal Crónica en el Hospital Sagrado Corazón de Jesús de Quevedo. 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1283 <p>&nbsp;</p> <p>Los anticuerpos irregulares son moléculas producidas por el sistema inmunológico en respuesta a antígenos presentes en glóbulos rojos ajenos o del feto durante el embarazo. Su detección es crucial en pacientes renales, ya que puede prevenir reacciones transfusionales y rechazo de injertos en trasplantes de riñón. El presente estudio fue realizado en 180 pacientes con Enfermedad Renal Crónica (ERC) ingresados en el Hospital Sagrado Corazón de Jesús de Quevedo durante el año 2022. Se determinó la prevalencia de Anticuerpos Irregulares (AI) en pacientes con Enfermedad Renal Crónica (ERC) y su relación con diversas variables clínicas, la cual fue del 17.78%. Se transfundieron un total de 180 pacientes con ERC, mayormente entre 21 y 60 años. De estos, 103 son mujeres y 77 son hombres. La mayoría de los pacientes, tanto hombres como mujeres, recibieron 1 o 2 transfusiones, con 28 mujeres y 22 hombres en la categoría de una transfusión, y 33 mujeres y 34 hombres en la categoría de dos transfusiones. No hay una correlación evidente entre la presencia de anticuerpos irregulares y el número de transfusiones recibidas. Estas conclusiones resaltan la importancia de una evaluación integral de los pacientes con ERC, así como la implementación de estrategias de detección y manejo personalizado para mejorar los resultados clínicos y la calidad de vida de los pacientes.</p> Karen Gabriela Macías-Sánchez, Juan Manuel Cadena--Alvarado Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1283 Wed, 24 Apr 2024 00:00:00 -0300 Perfil lipídico y su relación con síndrome metabólico en personal del Hospital Sagrado Corazón de Jesús periodo 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1284 <p>La salud cardiovascular es fundamental para el bienestar general, especialmente en el ámbito hospitalario, donde el personal enfrenta desafíos físicos y emocionales. El perfil lipídico, que comprende niveles de colesterol y triglicéridos, desempeña un papel crucial en la salud cardiovascular. Este estudio se centra en la evaluación de la salud cardiovascular y metabólica del personal del Hospital Sagrado Corazón de Jesús a través del análisis de los niveles de lípidos, la prevalencia del síndrome metabólico y la asociación entre el perfil lipídico y la presencia de dicho síndrome. Se utilizaron datos recopilados mediante pruebas de laboratorio y análisis estadísticos para obtener resultados significativos. Se observó una mayoría con niveles altos de colesterol HDL, lo cual es positivo para la salud cardiovascular, y una predominancia de niveles normales de colesterol LDL, indicando un riesgo bajo. Los perfiles lipídicos en el personal del Hospital Sagrado Corazón de Jesús muestran variaciones según el género, con el 58% de las mujeres y el 43% de los hombres dentro del rango deseable de colesterol total. Aunque la prevalencia del síndrome metabólico es del 16.07%, los perfiles lipídicos no muestran una asociación significativa con esta condición. En conclusión, los datos revelan diferencias de género en los perfiles lipídicos del personal del Hospital Sagrado Corazón de Jesús, con un porcentaje mayor de mujeres dentro del rango deseable de colesterol total. En resumen, mientras existen diferencias de género en los perfiles lipídicos, su relación con el síndrome metabólico es débil.</p> Lovely Lisseth Robles-Vera, Narcisa Liliana Durán-Avila Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1284 Thu, 25 Apr 2024 00:00:00 -0300 Mecanismo fisiológico de la oxitocina en el comportamiento humano y las emociones. Revisión bibliográfica https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1285 <p>Introducción: la oxitocina es una hormona que se encuentra conformada por 9 aminoácidos y conlleva efectos a nivel periférico central.</p> <p>Objetivo: analizar el mecanismo fisiológico de la oxitocina en el comportamiento humano y las emociones</p> <p>Métodos: se realizó una revisión bibliográfica de la literatura a través de diversas bases de datos, para ello fueron contempladas las directrices del método PRISMA.</p> <p>Resultados: Inicialmente, fueron identificados 319 artículos, siendo seleccionados y analizados 9 publicaciones. Los artículos presentan evidencia científica del impacto positivo de la oxitocina en el comportamiento y emociones en seres humanos.</p> <p>Conclusiones<strong>:</strong> la oxitocina regula el eje hipotálamo-pituitario-suprarrenal, conlleva reducción en el nivel de cortisol, activación del nervio vago, y modulación de la amígdala, corteza prefrontal y sistemas de neurotransmisores. El efecto de la oxitocina en el comportamiento humano y las emociones engloba el establecimiento de vínculos sociales, promueve el acercamiento social, influye de forma positiva en la cognición social y comportamiento social al fomentar el altruismo y la generosidad, además incrementa las interacciones sociales y favorece la autoconfianza y la estabilidad de las relaciones emocionales. Por otra parte, mejora la empatía mostrada por el individuo y la expresión de emociones, regula la respuesta ante el peligro o situaciones amenazantes y el estrés, al tiempo que los estudios demuestran resultados prometedores en la terapéutica de diversos trastornos psiquiátricos como la esquizofrenia, el autismo, la ansiedad y el estrés.</p> <p>&nbsp;</p> Gabriela De Los Ángeles Morocho-Parra, Franklin Julio Valencia-Zamora Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1285 Fri, 26 Apr 2024 00:00:00 -0300 Plan de mantenimiento basado en la confiabilidad para equipos de autoclave en industria pesquera https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1286 <p>El objetivo de esta investigación fue desarrollar un plan de mantenimiento basado en la confiabilidad para equipos de autoclave en la industria pesquera. Se llevó a cabo una investigación de tipo aplicada con un enfoque no experimental, se aplicaron múltiples métodos, entre ellos la observación directa, el análisis sistémico, el enfoque analítico-sintético y la investigación histórica-lógica, con el fin de identificar las condiciones de operación de los autoclaves. La metodología RCM se utilizó para definir funciones y estándares de desempeño, identificar fallas funcionales, modos de falla, efectos de las fallas y sus consecuencias, así como establecer tareas preventivas. Los principales hallazgos revelaron que el subsistema de sellado presenta la mayor incidencia de fallas, seguido por la cámara de esterilización de los autoclaves. En respuesta, se diseñó un plan de mantenimiento que incluye acciones como inspecciones regulares, limpieza meticulosa, aplicación de lubricantes apropiados, pruebas funcionales exhaustivas y reemplazo o reparación oportuna de componentes según sea necesario. Se concluye que, el plan de mantenimiento desarrollado representa un avance significativo hacia la gestión proactiva de activos y la mejora del desempeño operativo, facilitando la adopción de medidas correctivas oportunas para minimizar los tiempos de inactividad no planificados y fortalecer la capacidad de la industria para cumplir con los estándares de producción.</p> <p>&nbsp;</p> Carlos Geovanny Dueñas-Cuenca, Gabriel Alfonso Burgos-Briones, Luis Eduardo Arteaga-Bazurto Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1286 Fri, 26 Apr 2024 00:00:00 -0300 Consecuencias neuronales por consumo de sustancias psicoactivas, prevalencia y medidas de prevención https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1287 <p><strong>&nbsp;</strong>El consumo de sustancias psicoactivas es un fenómeno global que afecta la salud física, mental y neuronal de los individuos, siendo un tema de creciente preocupación para la salud pública, desde el alcohol y el tabaco hasta drogas ilícitas como la cocaína y la heroína, estas sustancias alteran la actividad neuronal de manera compleja y, en muchos casos, perjudicial. El objetivo principal de este estudio es analizar las consecuencias neuronales por sustancias psicoactivas, grupos prevalentes y medidas de prevención. La metodología que se &nbsp;realizó fue mediante &nbsp;una revisión bibliográfica exhaustiva utilizando bases de datos científicas y palabras clave específicas. Se aplicaron criterios rigurosos para la selección de estudios y se extrajo la información relevante para su análisis. Dentro de los resultados encontrados se encontró &nbsp;una relación &nbsp;significativas entre el consumo de drogas ilícitas y trastornos de salud mental en jóvenes urbanos, destacando la ansiedad y la depresión como principales preocupaciones.</p> <p>El artículo destaca la necesidad de un enfoque colaborativo y multidisciplinario para abordar eficazmente el consumo de sustancias psicoactivas, promoviendo la salud y el bienestar neurológico y mental en todas las etapas de la vida.</p> Darío Alexander Castro-Jalca, Alisson Lilibeth Bravo-Santos, Juan Carlos Armijos-Jaime Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1287 Fri, 26 Apr 2024 00:00:00 -0300 Principio de proporcionalidad en procedimientos sancionatorios en la Ley Orgánica de la Salud https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1288 <p>El principio de proporcionalidad en el derecho administrativo es esencial para asegurar que las sanciones impuestas por la administración pública sean justas y equilibradas, ajustándose de manera adecuada, necesaria y proporcionada a la gravedad de la infracción cometida. Esto evita cualquier medida excesiva o injustificada que pueda perjudicar los derechos de los ciudadanos. La problemática de la investigación es la ausencia de parámetros de proporcionalidad en las infraccione de multas en la Ley Orgánica de Salud y su afectación al derecho al debido proceso en la garantía de proporcionalidad. El objetivo de la investigación es analizar cómo la falta de criterios de proporcionalidad en las multas establecidas por la Ley Orgánica de Salud afecta el derecho al debido proceso y la garantía de proporcionalidad de los ciudadanos frente a las decisiones de las autoridades administrativas, con el fin de asegurar un equilibrio justo en dichas decisiones. La metodología de la investigación es bibliográfica-deductiva. Las conclusiones son que la norma no determina parámetros de proporcionalidad en las sanciones y por lo tanto es contrario a la norma prevista en el artículo 76 numeral 6 de la Constitución del Ecuador.&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> José Antonio Ruiz-Bautista, Marjorie Cecibel Mero-Quiñonez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1288 Fri, 26 Apr 2024 00:00:00 -0300 Uso de Educaplay para la evaluación de estudiantes con escolaridad inconclusa en Estudios Sociales https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1289 <p>Educaplay es una plataforma de educación virtual que brinda un gran aporte al proceso educativo y que permite crear actividades educativas para darle mayor oportunidad a los estudiantes que presentan escolaridad inconclusa, siendo de vital importancia en los actuales momentos lo cual ha cobrado interés y dedicación para enriquecer y desarrollar el proceso de aprendizaje. En el presente estudio se planteó como objetivo Implementar un plan de actividades para el uso de la herramienta Educaplay en el proceso de evaluación de la asignatura de Estudios Sociales para los estudiantes con escolaridad inconclusa de 8vo EGB en la Unidad Educativa “Yachana Inti” en la Región Amazónica. Se realizó una investigación bajo un enfoque mixto cuali-cuantitativo de tipo descriptiva, además se trabajó con los métodos teóricos como el inductivo – deductivo, el análisis-síntesis, y dentro de los empíricos la encuesta a docentes. Se determinó entre los resultados principales que los docentes conocen la plataforma web, pero no se la aplica de manera constante para mejorar esta problemática y hacer de la educación un proceso más dinámico, activo y lúdico, al mismo tiempo se denota el interés que tienen los estudiantes por indagar más en esta herramienta y aplicar actividades que se desarrollarán desde esta plataforma favoreciendo el desarrollo del aprendizaje y mejorando sus destrezas y habilidades. Se concluye que es necesario usar este tipo de plataforma educativa para aportar al proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes que presentan escolaridad inconclusa.</p> Marilyn Estefanía Cortez-Cabrera, Leidi Margarita Cando-Arguello, Eufemia Figueroa-Corrales, Tatiana Tapia-Bastidas Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1289 Sat, 27 Apr 2024 00:00:00 -0300 Evaluación de las experiencias educativas a través de entornos virtuales de aprendizaje en el Subnivel Preparatoria https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1290 <p>La educación Preparatoria ha experimentado una transformación relevante con la integración de entornos virtuales de aprendizaje, especialmente durante y después de la pandemia por el Covid-19. Esta integración ha destacado la importancia de estos entornos para superar o disminuir las barreras socio-educativas y culturales de los niños de 0 a 6 años. Se llevó a cabo una investigación en la Unidad Educativa "Isidoro Barriga" del cantón Puerto López, Manabí, Ecuador. Con el objetivo de comparar resultados y condiciones de aprendizaje en el ámbito lógico-matemático entre los paralelos A y B del Subnivel Preparatoria, utilizando la herramienta tecnológica gratuita Quizziz, en la realización de actividades de evaluación divertidas y lúdicas para promover en los infantes de 5 a 6 años un aprendizaje más significativo. El estudio, basado en un paradigma interpretativo y un enfoque cualitativo, empleó un diseño cuasiexperimental y de estudio de caso. Se aplicaron métodos descriptivos y documentales, junto con análisis-síntesis e inductivo-deductivos para interpretar los resultados. La muestra consistió en 50 niños de preparatoria, distribuidos en los paralelos A y B. Los resultados revelaron que la implementación del Quizziz como herramienta de evaluación en las actividades de las experiencias de aprendizaje propició mejores condiciones para el aprendizaje y una mejor participación y desempeño de los infantes en el aprendizaje de relaciones lógico-matemáticas, como reconocer figuras geométricas en el entorno, describir objetos según nociones de longitud, volumen y superficie, en comparación con las actividades de evaluación tradicionales. Finalmente, se concluye que la integración de Quizziz promovió un aprendizaje más interactivo, divertido y dinámico, subrayando la importancia de combinar tecnología con un enfoque pedagógico sólido para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.</p> Mayra Antonieta Morán-Aguilar, Ormary-Egleé Barberi-Ruiz Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1290 Sat, 27 Apr 2024 00:00:00 -0300 Efectos de las estrategias para la lectoescritura en niños de segundo año en la escuela “Santiago de Guayaquil”, cantón Guayaquil https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1291 <p>La presente investigación pretende examinar cómo diversas estrategias de enseñanza influyen en el desarrollo de la lectoescritura en niños de Educación General Básica proporcionando una comprensión profunda para mejorar la eficacia pedagógica y fomentar un aprendizaje significativo en este nivel educativo. Metodológicamente se empleó un enfoque mixto con corte transversal, asimismo, se utilizó el instrumento de diagnóstico de las Habilidades del Pensamiento y Habilidades Informativas para el Segundo año de Educación General Básica, aplicado a una muestra de 30 estudiantes pertenecientes a la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y de los Saberes “Santiago de Guayaquil”, provincia de Guayas, Cantón Guayaquil, en el año lectivo 2022 – 2023. Los resultados muestran una relación clara entre las capacidades cognitivas y las habilidades lingüísticas y motoras, lo que sugiere que estos dominios están interconectados y desempeñan un papel clave para facilitar el desarrollo de la competencia en lectura y escritura mediante la mejora de los métodos educativos y la optimización del proceso de aprendizaje. En conclusión, es importante destacar que el dominio de la lectoescritura en la etapa de educación básica es esencial para el éxito académico futuro de los niños. Además, la capacidad de leer y escribir de manera competente es fundamental para su participación activa en la sociedad. Por lo tanto, la implementación efectiva de estrategias de enseñanza en la lectoescritura es primordial para garantizar un desarrollo adecuado de los niños.</p> Myriam Patricia Quitio--Yungan, Miriam Esperanza Guamán-Ambuludí, Giselle Aurelia Rodríguez--Caballero, Nemis García--Arias Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1291 Sat, 27 Apr 2024 00:00:00 -0300 Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento para potenciar competencias Ciudadanas en segundo de Bachillerato Técnico https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1292 <p>El presente estudio se centra en evaluar la efectividad de las Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC) en el fortalecimiento de competencias ciudadanas en estudiantes de segundo año de Bachillerato Técnico. Su objetivo principal es examinar el impacto de estas tecnologías en el desarrollo de habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración, analizar el nivel de motivación de los alumnos al utilizar entornos virtuales. La investigación empleó un diseño experimental pretest-postest, dividiendo a los participantes en un grupo de control y uno experimental. Se implementaron estrategias pedagógicas basadas en entornos digitales para el grupo experimental, mientras que el grupo de control recibió una intervención convencional. Se evaluaron las competencias ciudadanas a través de calificaciones obtenidas en actividades virtuales, y se midió la motivación utilizando el cuestionario IMMS. Los resultados revelaron puntuaciones significativamente superiores en las evaluaciones de competencias ciudadanas para el grupo experimental en comparación con el grupo de control. Esto sugiere una relación positiva entre el uso de TAC y el desarrollo de estas habilidades esenciales para la ciudadanía. Los hallazgos respaldan la incorporación de TAC en el entorno educativo como estrategia para promover la formación de ciudadanos más informados, participativos y comprometidos con la sociedad. Sin embargo, es crucial analizar los factores que influyen en la motivación de los estudiantes y adaptar las estrategias pedagógicas en consecuencia.</p> <p>&nbsp;</p> Juan Carlos Justillo--Narváez, Rangel Dayron Rumbaut, Jesús Del Carmen Jumbo-Córdova, Henrry Josué Mariño--Acosta Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1292 Sun, 28 Apr 2024 00:00:00 -0300 Impacto ambiental por macroplásticos en el manglar de isla corazón en el estuario del río chone https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1293 <p>La presente investigación es parte de la problemática relacionada con la presencia de macroplásticos en el entorno, que impide la germinación del propágulo, (semilla de manglar), de manglar rojo (rhizophora mangle), por el espacio que ocupan. El objetivo de esta exploración fue evaluar la cantidad de macroplásticos y el impacto ambiental sobre el manglar de Isla Corazón en el estuario del río Chone. La metodología se basa en un enfoque cuantitativo del nivel teórico, analítico –sintético, inductivo – deductivo y el histórico – lógico, que permitieron la incursión en el estudio de las variables; en el nivel empírico se observó el entorno, para la obtención de información y el registro de datos contenidos en la matriz de desechos sólidos. También se emplearon métodos matemático – estadísticos, para los cálculos inherentes al proceso de cuantificación de macroplásticos. Los principales resultados giran en torno a la presencia de desechos plásticos de un solo uso, como botellas de bebidas, envoltorios y recipientes de alimentos; además envases de agroquímicos con etiqueta de peligro. Conclusivamente, el inadecuado manejo en el sistema de recolección de los desechos por parte de los gobiernos municipales en las comunidades de las riberas de los ríos Chone y Carrizal, inciden la contaminación y generando impacto ambiental sobre el manglar de Isla Corazón en el estuario del río Chone.</p> Cristian Osvaldo Soledispa-Ronquillo, Darwin Marcos Salvatierra-Pilozo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1293 Sun, 28 Apr 2024 00:00:00 -0300 Herramientas didácticas para favorecer la expresión del lenguaje en niños de 3 y 4 años https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1294 <p>En la actualidad, los niños de educación inicial presentan múltiples problemas, uno de ellos es la poca habilidad para poder expresarse, debido a que en muchos casos la idea que desean transmitir o las palabras que mencionan no se les entiende por la poca coherencia con la que cuentan, esto puede ser asociado a la falta de estimulación, motivación o al deficiente uso de herramientas didácticas por parte de los docentes que les ayude en la adquisición del conocimiento. Por lo que en este estudio se propuso como objetivo analizar las herramientas didácticas que favorecen la expresión del lenguaje en niños de 3 y 4 años del Centro de Educación Inicial Nuestra Señora de la Paz. Con esta finalidad se empleó una investigación de enfoque descriptivo de tipo mixto no experimental, se utilizó como técnica la encuesta que se efectuó a los docentes de este centro de educación y en los niños se empleó la ficha de observación. Lo que permitió evidenciar que tipo de herramientas didácticas están empleando los docentes dentro de las aulas de clase a fin de poder desarrollar el lenguaje expresivo en los niños de 3 y 4 años que asisten al Centro de Educación Inicial. &nbsp;Finalmente se concluye que el uso de herramientas didácticas en la educación inicial como el uso de imágenes, colores, formas y canciones vinculadas a la gamificación es de vital importancia, debido a que actúan como mediadoras del aprendizaje, caracterizado por ofrecer un mayor significado de los procesos de enseñanza.</p> Fernanda Carolina Párraga-Lucas, Gladisita Marilu Intriago-Meza, Maryury Moncerrate Lucas-Moreira, Freddy Narciso Párraga-Loor Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1294 Sun, 28 Apr 2024 00:00:00 -0300 Perfil epidemiológico y prevalencia de Chagas en gestantes en el Hospital Francisco de Orellana 2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1295 <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p>La enfermedad de Chagas se da por el protozoario <em>Trypanosoma cruzi</em>. Esta es una patología endémica en 21 países de América, afectando a cerda de 6 millones de personas. Debido a la migración de latinoamericanos a países como Canadá, Japón, Estados Unidos y Europa, la enfermedad de Chagas se ha convertido también en un importante problema de salud en dichos países. El objetivo de la investigación fue determinar perfil epidemiológico y prevalencia de la enfermedad de Chagas en gestantes que reciben atención en el Hospital Francisco de Orellana durante el año 2022. La metodología aplicada para la investigación fue un enfoque observacional de tipo descriptivo, transversal y retrospectivo, con un total de 835 embarazadas entre los 15 y 40 años, atendidas en el periodo de enero a diciembre de 2022. Como resultados, el 26.5% tenían entre 21 y 25 años seguido de un 24% entre los 26 y 30 años, un 80% fueron mestizas que residían en la zona urbana, con un 65.7%, el 86.8% eran casadas. Además, un 41.4% presentó como morbilidad, la diabetes gestacional. La prevalencia de la enfermedad de Chagas en la población estudiada fue del 4.07 por cada 100 gestantes atendidas. Sin embargo, que no existió una significancia estadística entre las variables, es decir, los valores no fueron p&lt;0.05. Se concluyó que, la prevalencia de la enfermedad de Chagas fue baja comparada con otros estudios de países latinoamericanos, donde esta suele ser muy elevada.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> Irma Concepción Arias-Navas, Karina Merchán-Villafuerte, Denisse Graciela Caiza-Caiza Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1295 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 -0300 Devolución de IVA y su impacto social en personas con Discapacidad del Cantón Portoviejo, Año 2021-2022 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1296 <p>El presente estudio de investigación se lleva a cabo con el objetivo de analizar el impacto social de la devolución del Impuesto al Valor Agregado (IVA) en las personas con discapacidad del cantón Portoviejo. Se aplicó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, con método analítico; aplicando como técnica de recolección de datos, la revisión documental y la encuesta, esta última a una muestra de 109 beneficiarios. Entre los resultados más importantes se destaca que las personas con discapacidad que son sujeto de estudio, presentan una discapacidad considerablemente elevada, la cual oscila entre el 50% y 75%. Estas destinan los recursos obtenidos por concepto del beneficio de la devolución del IVA, a cubrir en su mayoría gastos de alimentación, siendo trascendente mencionar que, antes de hacer la ejecución de este beneficio como derecho, la población en estudio, solo podían cubrir sus gastos personales y solventar sus necesidades básicas en algunas ocasiones. Existe un impacto social positivo que genera el beneficio de la devolución del IVA en las personas con discapacidad del cantón Portoviejo.</p> <p>&nbsp;</p> María José Chinga--García, Cristina Azucena Mendoza-Vera Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1296 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 -0300 Anticuerpos irregulares y grado de implicación en pacientes transfundidos del Hospital General San Francisco en Quito Periodo 2019-2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1297 <p>Los anticuerpos irregulares son proteínas que pueden aparecer como respuesta a la exposición a un antígeno eritrocitario extraño (transfusión o trasplante), o por incompatibilidad materno-fetal. Estos anticuerpos son distintos a los anticuerpos naturales que se encuentran en el sistema ABO. La presencia de estos anticuerpos puede desencadenar reacciones inmunitarias adversas durante y después de la transfusión, impactando la eficacia del procedimiento y la salud del receptor. Los objetivos fueron establecer la prevalencia de anticuerpos irregulares en la población del hospital, identificar los tipos específicos de anticuerpos, relacionar los posibles grados de implicaciones de su presencia en la transfusión sanguínea y asociar los anticuerpos con la morbilidad de los pacientes transfundidos en el Hospital General San Francisco, de la ciudad de Quito, en el periodo 2019 – 2023. El estudio fue transversal, cuali-cuantitativo y retrospectivo, en el que se analizaron la base de datos de pacientes que requirieron transfusiones sanguíneas en dicho hospital. Existe una prevalencia significativa de anticuerpos irregulares, con 22.9% de los pacientes transfundidos. Se identificaron varios tipos de anticuerpos irregulares, siendo los más frecuentes los del sistema Rh (anti D, anti E y anti C) con un total de 37 pacientes. Se observó una asociación significativa entre la presencia de anticuerpos y sus implicaciones durante la transfusión sanguínea, resaltando la importancia de su consideración en este proceso. Se encontró una asociación significativa entre los anticuerpos y las reacciones adversas a la transfusión (RAT) inmediatas de tipo inmunológico. La prevalencia de anticuerpos irregulares fue del 22,9%, lo que proporciona una base estadística para mejorar la atención al paciente y orientar futuras investigaciones en este campo.</p> Juan Manuel Cadena--Alvarado, Cinthya Patricia Solano-Ramírez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1297 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 -0300 Evaluación del ambiente térmico en los electricistas de Distribución de la Empresa Eléctrica Regional Centrosur C.A. https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1298 <p>Los electricistas en el Ecuador están expuestos a estrés térmico debido a las temperaturas ambientales elevadas que caracterizan al país, especialmente en regiones ecuatoriales. Esto se agrava por las actividades al aire libre que realizan, como la distribución eléctrica. La investigación parte de la evaluación del ambiente térmico al que se encuentran expuestos los electricistas de Distribución de la Empresa Eléctrica Regional Centrosur C.A debido a las temperaturas a las que se exponen. Se propone establecer cuáles son las causas relacionadas al estrés térmico en los trabajadores del sector eléctrico, particularmente de la</p> <p>Empresa Eléctrica Regional Centrosur. El estudio es cuantitativo-descriptivo-inductivo y elogia del constructo teórico en donde se pretende analizar las condiciones ambientales. Se</p> <p>investigó a 24 personas de la Empresa y así mediante el presente artículo se pretende realizar</p> <p>una investigación con el fin de obtener información que nos permita identificar cómo influyen las condiciones ambientales en el desempeño y confort de los electricistas de la Dirección de Distribución de la Empresa Eléctrica Centro Sur, y así tener un mayor conocimiento de los mismos y plantear posibles soluciones que permitan mitigar el impacto de las condiciones ambientales.</p> <p>&nbsp;</p> Néstor Fernando Arias-Vintimilla, Angel Giovanny Quinde-Alvear Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1298 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 -0300 Análisis de la Siniestralidad Laboral en trabajos por encima de 1,8m de altura en los distintos sectores de la producción del Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1299 <p>El presente artículo aborda la revisión sistemática de literatura sobre siniestralidad laboral por encima de 1,8m de altura, en los distintos sectores de la producción del ámbito productivo ecuatoriano. Específicamente, esta investigación, describe los sectores de la producción ecuatoriana con mayor riesgo de Siniestralidad Laboral por trabajos en altura, las causas y consecuencias. Se analizaron las producciones científicas en el período de 2019 a 2023 con el apoyo de la metodología propuesta por el Manual del revisor del Instituto Joanna Briggs (Hernández et al.,2023). Las producciones revisadas evidenciaron que el sector de la construcción continúa presentando mayor riesgo de Siniestralidad Laboral (SL) por trabajos en altura seguido por el sector de Suministros básicos y telecomunicaciones (donde se encuentran trabajos de altura en mantenimiento eléctrico y comunicaciones) y el sector de la Manufactura (donde se encuentran trabajos de altura en el mantenimiento de maquinaria operativa industrial, maderera y pesquera), mientras las causas son la formación inadecuada de los trabajadores, condiciones de trabajo precarias, equipos y maquinaria obsoletas y una mala cultura de seguridad. Las consecuencias fueron en el ámbito individual la incapacidad temporal, permanente parcial, en el entorno productivo la ausencia del trabajador con un coste de baja productividad</p> Elena Elizabeth Damian-Aguilar, Gerardo Eugenio Campoverde-Jimenez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1299 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 -0300 La teoría del delito y el concepto de delito. Una visión comparada entre EEUU y Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1300 <p>El análisis de las posibles similitudes y diferencias en el concepto de delito entre el ordenamiento jurídico penal basado en el derecho anglosajón y el basado en el derecho romano-germánico, como en el caso de Estados Unidos y Ecuador, respectivamente. Es un tema de gran relevancia en el ámbito jurídico y académico. El objetivo general de este artículo científico, radica en Revisar crítica y comparativamente, el concepto de delito, considerando sus elementos estructurales presentes en el ordenamiento jurídico penal de Estados Unidos y Ecuador. Esto se hace previa determinación de la Teoría del delito que rige en ambos sistemas de derecho, partiendo de la diferencia entre el Derecho anglosajón y el Derecho romano germánico, respectivamente. El enfoque metodológico empleando a través del cual, se analizan detalladamente, las características y diferencias de los sistemas jurídicos de ambos países, es el cualitativo, aplicando métodos científicos como, el analítico-sintético, el histórico-lógico, el exegético, el comparativo y el inductivo. Los resultados obtenidos proporcionan una comprensión más profunda de cómo se conceptualiza el delito en cada sistema jurídico y las implicaciones que esto tiene en la práctica jurídica y el sistema de justicia.</p> Marco Vinicio Ortiz-Cervantes, Yudith López-Soria Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1300 Tue, 30 Apr 2024 00:00:00 -0300 Los derechos de la naturaleza y la regularización del uso de material pirotécnico en el Ecuador https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1302 <p>En el Ecuador dentro de los derechos constitucionales se encuentra establecidos los derechos para la naturaleza, los cuales tienen la finalidad de cuidar, controlar y proteger el medio ambiente, para ello es indispensable que todas las personas cumplan con lo establecido y de esta manera lograr tener un medio ambiente sano, lo cual es favorable para la salud de las personas y animales. Al producirse la vulneración de los derechos de la naturaleza por parte de las personas genera daños y perjuicios en la misma, debido a que estamos contribuyendo con el incremento de la contaminación ambiental. La contaminación ambiental en el mundo incrementa cada día en base a factores provocados por la humanidad, como son el aumento de empresas, industrias, vehículos, desechos sólidos y líquidos y por la quema de materiales, los cuales producen agentes contaminantes que influyen en la contaminación ambiental. Existe muchos factores que influyen directamente en la contaminación ambiental los cuales no son de conocimiento público o no tienen la debida información al respecto, por lo cual la humanidad utiliza sin tomar en cuenta el daño que están provocando en el medio ambiente. Uno de estos factores que pasa por desapercibido como contaminante ambiental es el uso y quema de fuegos pirotécnicos, los cuales son utilizados por la mayoría de las personas en ciertas fechas de manera excesiva, como por ejemplo al fin de año y en el año nuevo; así como en fechas conmemorativas de provincias, ciudades, parroquias, barrios y poblaciones. La quema de fuegos artificiales produce agentes contaminantes que muchos de ellos no son perceptibles al ojo humano, los cuales se quedan en la atmósfera como contaminantes y que a su debido tiempo llegan a la superficie terrestre contaminando cultivos y el agua de consumo humano, provocando directamente un daño al ser humano. A nivel nacional, provincial y cantonal no existe una normativa específica sobre el uso y cuidado de los fuegos artificiales, debido a que no existe un estudio científico, analíticos y específico en el cual se informe el daño ambiental que está produciendo la quema de dichos fuegos, y de esta manera concientizar a las autoridades para que elaboren normativas que controle el uso y quema de los fuegos artificiales por parte de las personas.</p> Byron Crisóstomo Sánchez-Núñez, Willam Enrique Redrobán-Barreto Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1302 Wed, 01 May 2024 00:00:00 -0300 Obtención de extracto de hojas de moringa y su aplicación como agente antimicrobiano de alimentos (longaniza) https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1303 <p>El uso de la Moringa en la lucha contra las infecciones provocadas por microorganismos, y los resultados científicos obtenidos en los últimos años han confirmado la actividad antibacteriana de la Moringa. El objetivo de este estudio es la obtención de el extracto de hoja de Moringa y su importancia para prevenir el crecimiento de diversas bacterias que se encuentran en la longaniza artesanal. Para la caracterización de los efectos antimicrobianos de la longaniza con el extracto de hoja de moringa, como conservante natural se evaluaron los siguientes parámetros: Clostridium sulfito reductores, Salmonella, Aerobios mesofilos, Staphylococcus aureus y Proteína Total. La falta de efectividad del extracto de hoja de moringa como conservante natural en la longaniza artesanal en algunos tratamientos de las muestras en los días (0; 15 y 30), las bacterias microbiológicas (Clostridium sulfito reductores, salmonella, Staphylococcus aureus y aerobios mesófilos), se debe a la concentración inadecuada, sensibilidad de las bacterias (resistencia de las bacterias), interacción con otros componentes (algunas sustancias pueden neutralizar o contrarrestar los efectos antimicrobianos de otros ingredientes), factores ambientales (pH, temperatura o humedad, lo que puede favorecer el crecimiento de las bacterias). El extracto de hoja de moringa contiene importantes contenidos de proteínas, grasas,</p> Evelyn Lissette Delgado-Delgado, Cintya Shirley Pincay-Ganchozo, Segundo Alcides García-Muentes, Ramon Eudoro Cevallos-Cedeño Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1303 Thu, 02 May 2024 00:00:00 -0300 Las tutorías académicas y el rendimiento en estudiantes de básica superior del colegio Luis Arturo Cevallos https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1304 <p>La investigación contemplada; las tutorías académicas y el rendimiento en estudiantes de básica superior del colegio "Luis Arturo Cevallos", consistió estudiar el problema radicado en el bajo desempeño escolar, originado por varios factores de riesgo y desventajas de la educación regular.&nbsp; Se justifica la implementación del acompañamiento para mejorar el rendimiento académico de los educandos, cuyo objetivo general es relacionar las tutorías académicas con el aprendizaje de colegiales de educación básica, bajo el estudio de; identificar áreas, fomentar la participación y brindar apoyo personalizado o grupales. La metodología se fundamentó en el método de diseño cuantitativo, donde se seleccionó un grupo representativo de docentes en ambas jornadas, tanto la población como la muestra para el estudio sobre la efectividad de las tutorías en el Colegio Luis Arturo Cevallos. Los hallazgos importantes, fueron la identificación de las áreas de debilidad en el rendimiento del estudiantado, distinguiendo los factores que influyen en las tutorías formativas y el progreso académico de los discentes. Además, las conclusiones están cimentadas en recalcar cómo los docentes enfatizan que existe mejor rendimiento académico, debido a que las tutorías influyen indudablemente en el interés de los escalares.</p> Gustavo Rafael Falcones, Luis Miguel Mejía-Ruperti Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1304 Thu, 02 May 2024 00:00:00 -0300 El uso del aprendizaje basado en proyectos en las aulas de inglés como lengua extranjera: una revisión bibliográfica https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1305 <p>El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es un enfoque pedagógico innovador que se centra en la participación activa de los alumnos en proyectos del mundo real para adquirir conocimientos mejorando la competencia lingüística de forma auténtica. Este estudio tiene como objetivo explorar el uso del ABP en las aulas de inglés como lengua extranjera, identificando las estrategias pedagógicas y las experiencias de los profesores al implementar este enfoque. Se utilizó una revisión cualitativa integrativa como metodología de investigación para analizar la literatura de 29 artículos provenientes de varias bases de datos, tales como Google Scholar, Scopus, Web of Science, SciELO, ResearchGate y Redalyc, empleando criterios de inclusión y exclusión. Los resultados se agrupan en tres categorías: Estudios sobre el ABP en las aulas de inglés como lengua extranjera, estrategias pedagógicas que integran el ABP para fomentar el habla y experiencias de los docentes al implementar el ABP. Se concluye que el uso del ABP en las aulas de inglés como lengua extranjera es un enfoque adecuado para fomentar las habilidades de expresión oral a través de la interacción social mientras se trabaja en proyectos.</p> Gessica Adriana Calderón-Vallejo, María Isabel Pérez-Ortega Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1305 Thu, 02 May 2024 00:00:00 -0300 Derecho a la igualdad respecto a los beneficios de Ley en los Alimentos Congruos https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1306 <p>La presente investigación radica su estudio en el análisis de la vulneración a la igualdad y trato justo respecto a los beneficios de ley dentro de los alimentos congruos en una problemática jurídica la cual produce la vulneración del derecho a la igualdad y trato justo, es importante definir a los alimentos congruos como aquellos que permiten al alimentario vivir de acuerdo con su posición social y económica la cual puede verificarse dentro del ordenamiento jurídico ecuatoriano.</p> <p>En este sentido se busca realizar un estudio en el cual se permite analizar y conocer las implicaciones jurídicas y éticas, señalando deficiencias en la interpretación y aplicación de la ley en estos procesos judiciales, dentro de lo cual se garantice además un trato justo en las inter partes, permitiendo establecer las principales garantías determinadas en la Constitución de la República del Ecuador del 2008 y manteniendo normativas claras, previas y públicas.</p> <p>Por medio de la cual se contribuya al debate académico y jurídico para fortalecer la protección de los derechos constitucionales de los adultos mayores en cuanto a su percepción en los alimentos congruos. Esta investigación se basa en un enfoque cualitativo, teniendo en consideración la normativa interna del Ecuador.</p> Jefferson Bryan Jaramillo-Granda, Luis Andrés Chimborazo-Castillo Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1306 Thu, 02 May 2024 00:00:00 -0300 Comprensión lectora en los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa Uruguay de Portoviejo https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1307 <p>Objetivo: Conocer el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Uruguay en Portoviejo. Métodos: La investigación se desarrolla bajo un enfoque mixto, con una muestra de 76 estudiantes de la sección vespertina pertenecientes a segundo de Bachillerato paralelo “A” y “B”. Para la recolección de datos se trabajó con una encuesta en base a un texto literario proporcionado a los estudiantes, que en base baremos y&nbsp; repuestas correctas determinaba el nivel de lectura en el que se encontraban; además, se realizó otra encuesta que permitió conocer el interés, preferencia y tiempo que los estudiantes empleaban a la lectura. Resultados: Se reveló que la mayoría de los estudiantes evaluados se encuentran en el nivel literal de comprensión lectora, evidenciando dificultades para realizar inferencias y análisis crítico, por lo cual es necesario implementar estrategias pedagógicas innovadoras, aprovechar los recursos tecnológicos y fortalecer el rol de las bibliotecas escolares para promover un sólido hábito lector y mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes. Conclusión: Se enfatiza el rol fundamental de la lectura en el proceso de aprendizaje y los factores que influyen en el interés por la lectura, como el uso de dispositivos tecnológicos, el entorno familiar y el papel de los docentes como promotores de hábitos lectores. Además, se destaca la contribución de las bibliotecas escolares para el fomento de la lectura y el desarrollo de competencias lectoras.</p> Gabriela Maria Salas--Espinales,, Gema Michelle Rivadeneira--Roldán, Dennisse Elizabeth Stiwart--Morante Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1307 Fri, 03 May 2024 00:00:00 -0300 Desempeño de material granular de subbase estabilizada con diatomita https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1308 <p>El presente artículo proporciona un estudio sobre el desempeño de la diatomita como estabilizador del material granular subbase. El objetivo principal de esta investigación es analizar la influencia de la diatomita en el incremento de la capacidad resistente del material granular de subbase y comparar su resistencia cuando se adiciona diatomita en porcentajes de agregado de 0%, 5%, 10% y 15%. La metodología se basa en un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo, del cual a través de ensayos en laboratorios especializados permitió obtener información sobre la Densidad Máxima Seca, Humedad Óptima y Relación de Rodamiento California (CBR). Los resultados determinaron una disminución en la densidad máxima seca a medida que aumenta el porcentaje de diatomita, indicando una compactación menos efectiva del material. Además, se encontró un aumento progresivo en la humedad optima con la adición de diatomita. En las pruebas de CBR, los resultados mostraron que los valores obtenidos cumplen con el límite del 30% para ser clasificado como subbase clase 3, sin embargo, se observó una disminución progresiva al incrementar el porcentaje de adición de diatomita, atribuible a la modificación de la matriz granular del material. En conclusión, a los resultados obtenidos, se analiza que, la adición de diatomita al material granular subbase presenta desafíos significativos en términos de densidad, compactación y resistencia mecánica.</p> <p>&nbsp;</p> Cesar Alexander Oña-Chávez, José Martin Veliz-Rivadeneira Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1308 Fri, 03 May 2024 00:00:00 -0300 Infecciones por Klebsiella pneumoniae productora de carbapenemasa tipo KPC https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1310 <p>&nbsp;</p> <p>Klebsiella pneumoniae productora de carbapenemasa tipo KPC, confiere resistencia a los antibióticos carbapenémicos, que son medicamentos importantes en el tratamiento de infecciones bacterianas graves. El objetivo de este estudio fue investigar las principales infecciones asociadas a K. pneumoniae productora de carbapenemasa tipo KPC mediante una revisión bibliográfica. El estudio se llevó a cabo de forma documental, no experimental, descriptiva y cualitativa, con una población y muestra de 68 y 27 artículos científicos respectivamente de las las siguientes bases de datos: Elsevier, Biomed, PubMed, Cochrane, Google Scholar, SciELO, Medline. Como principales patologías reportadas en pacientes hospitalizados, se encuentran la sepsis urinaria, neumonía y traqueobronquitis. La no susceptibilidad de fármacos en entornos hospitalarios, debido al uso inadecuado de estos, ha impulsado la propagación de enterobacterias resistentes a carbapenémicos, por lo que se ha observado un patrón donde se destaca a Meropenem, Imipenem y Ertapenem. Entre los métodos de detección de cepas productoras de KPC más frecuentes, se encuentran de tipo fenotípico (Método mCIM/eCIM y APB/EDTA), Métodos basados en la sinergia entre los carbapenemes y los inhibidores de las metalo-β-lactamasas, moleculares y proteómicos como espectrometría de masas. El estudio destaca la importancia de abordar la resistencia antimicrobiana y la necesidad de estrategias de tratamiento más precisas y efectivas, lo que sugiere el uso de Ceftazidima/Avibactam, como una opción terapéutica efectiva para tratar las enfermedades causadas por este tipo de microorganismo.</p> <p>&nbsp;</p> Ana Carolina González-Romero, Alejandro Muñoz-Guevara, María del Carmen Cordovez--Martínez, Carlos Iván Peñafiel-Méndez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1310 Mon, 06 May 2024 00:00:00 -0300 Factores que afectan el desarrollo de la comprensión auditiva de adolescentes aprendices de inglés como lengua extranjera (EFL) https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1311 <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p>La comprensión auditiva se considera una de las habilidades en inglés que ayuda a comunicarse con otros, no solo entender lo que el hablante está diciendo, es más que eso. Escuchar implica conocimiento del vocabulario, la gramática y la fonética del hablante. También comprende el contexto de las palabras y frases del idioma. Esta revisión se enfocó en analizar los desafíos que enfrentan los adolescentes en cuanto a la comprensión auditiva en clases de inglés como lengua extranjera (EFL). Como resultado de esta revisión, el factor primario que puede afectar o influir en la comprensión auditiva es el educador, porque tienen la responsabilidad de guiar a los estudiantes para desarrollar y mejorar sus habilidades como la lectura, la escritura, el habla, la gramática y la comprensión oral, que son muy importantes cuando se trata de aprender inglés. Los profesores deben analizar las estrategias que implementan dependiendo de la edad del estudiante y los desafíos que puedan enfrentar en la comprensión auditiva, como la falta de conocimiento en vocabulario, gramática y los diferentes acentos de hablantes nativos y no nativos de diferentes nacionalidades.</p> Lesley Jennifer Chacón-Zhañay, Antonio Lenin Argudo-Garzón Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1311 Mon, 06 May 2024 00:00:00 -0300 Deserción escolar en niños de preparatoria que pertenecen a familias en movilidad humana https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1312 <p>El estudio “Deserción escolar en niños de preparatoria que pertenecen a familias en movilidad humana” tiene como motivación indagar los factores socio educativos que inciden en la deserción escolar de preparatoria en la Unidad Educativa Priorato, como un aporte que permita una mejor comprensión al fenómeno socio educativo, que por efectos de la migración en especial de conciudadanos venezolanos, se puede observar y es parte de una realidad ecuatoriana. El estudio es una investigación cualitativa bajo el enfoque descriptivo y documental, apoyado del método de análisis y síntesis. Como técnica se utilizó la entrevista y la observación, utilizando cuestionario y ficha de observación. Entre los resultados más importantes se destacan, que los movimientos migratorios en Ecuador impactan la educación, especialmente la deserción escolar entre hijos de migrantes y familias de bajos recursos, relacionada con factores económicos y sociales. La Ley de Movilidad Humana ofrece derechos, pero muchos migrantes enfrentan obstáculos legales. Se concluye que la deserción escolar en preparatoria, caracterizada por análisis de causa y efecto, revela factores como migración, especialmente desde Venezuela, desencadenando desafíos socioeconómicos y emocionales. La falta de empleo y seguridad motiva la migración, afectando la estabilidad familiar y económica.</p> <p>&nbsp;</p> Johana Tadeo-Caicedo, Adriana Elizabeth Aroca-Fárez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1312 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 ChatGPT y EFL: Un análisis exhaustivo a través de la literatura https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1313 <p>La revisión de la literatura se realizó con un enfoque en la integración de ChatGPT en el aprendizaje y la enseñanza del inglés como lengua extranjera (EFL), subrayando los problemas no resueltos respecto a su impacto y desafíos. Se destacó la importancia de mantenerse al tanto de los desarrollos en el cambiante panorama de EFL. En consecuencia, la revisión se estructuró en torno a dos clusters temáticos principales: la integración de ChatGPT en EFL y los desafíos y barreras que enfrentan los profesores. A través de procesos de selección transparentes y agrupamiento temático, la revisión tuvo como objetivo sintetizar hallazgos clave y tendencias, ofreciendo valiosas perspectivas sobre el potencial transformador de ChatGPT en la educación de EFL. Este estudio contribuye al cuerpo de conocimiento existente e informa directamente sobre la investigación futura y las prácticas docentes en el campo de EFL.</p> Melissa Bernarda Rodriguez--Moscoso, Shalena Silvana Naranjo--Andrade Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1313 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 El papel del contador en la era de la cuarta revolucion industrial 4.0 en el canton Latacunga https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1314 <p>La evolución del papel del Contador Público, desde registros en tablillas de barro hasta la actual Revolución 4.0, refleja una adaptación constante a cambios económicos y tecnológicos. La Cuarta Revolución Industrial (CRI 4.0) marca un cambio significativo en las demandas de la profesión contable, incorporando aspectos como Big Data y Blockchain. Ante este panorama, la investigación se propone comprender, comunicar y evidenciar si los contadores del cantón Latacunga se encuentran aptos para afrontar la cuarta revolución industrial. El método de investigación adopta un enfoque cuantitativo, con diseño transversal e investigación descriptiva, se implementó una encuesta estructurada para recopilar la percepción de 150 contadores. Los resultados revelan la importancia de habilidades analíticas, innovadoras y el declive de habilidades tradicionales. La alta integración de tecnologías en la práctica contable se refleja en el conocimiento y uso de herramientas avanzadas, aunque el manejo de plataformas online muestra áreas de mejora (82%).</p> Byron Wladimir Tipanguano-Moposita, María Belén Laura-Achachi, Lorena del Rocío Espín-Balseca Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1314 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 Estrategia didáctica de gamificación para mejorar el comportamiento escolar a través de la asignatura Estudios Sociales en la Educación Básica https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1315 <p>El artículo presenta una estrategia de gamificación para mejorar el comportamiento y la participación en Estudios Sociales. La investigación se llevó a cabo con 140 estudiantes de décimo año de Educación General Básica (EGB), seleccionando una muestra de 35 del paralelo A. Se empleó un enfoque descriptivo para evaluar nueve habilidades mediante observaciones, entrevistas y análisis de datos. Se identificaron patrones en habilidades como autoconocimiento, pensamiento crítico, toma de decisiones, entre otras. Basándose en estos resultados, se desarrolló una estrategia de gamificación adaptada a las necesidades detectadas. Se concluyó que la implementación de esta estrategia es una alternativa efectiva para mejorar el comportamiento de los estudiantes, creando un entorno educativo atractivo y motivador. Se subrayó la importancia de abordar individualmente las habilidades de cada estudiante para lograr un desarrollo integral en su comportamiento y habilidades sociales. Finalmente se reconoce que la gamificación en Estudios Sociales emerge como una herramienta valiosa para fomentar la participación activa y mejorar el comportamiento escolar, promoviendo un aprendizaje más efectivo y significativo en el aula.</p> <p>&nbsp;</p> Mariela Alexandra Flores-Santander, Antonio Mijail Chávez-Silva, Rudy García-Cobas, Wilber Ortiz-Aguilar Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1315 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 Impacto de las tic en la enseñanza de estudios sociales: analisis de tendencias y practicas https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1316 <p>Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado radicalmente la forma en que se enseña y se aprende. En el ámbito de los Estudios Sociales, estas tecnologías ofrecen nuevas oportunidades para modernizar el contenido, permitiendo a los estudiantes acceder a información actualizada y diversa, mientras que los docentes pueden utilizar herramientas interactivas para facilitar un aprendizaje más dinámico y significativo. El objetivo de esta investigación es analizar e identificar tendencias y prácticas actuales en el ámbito educativo. Este estudio busca evaluar cómo las TIC influyen en el aprendizaje de los estudiantes, facilitando el acceso a recursos variados y fomentando el pensamiento crítico y la colaboración. Además, se pretende identificar los desafíos y oportunidades asociados con la integración efectiva de las TIC. Para obtener una visión general de la investigación se empleará un enfoque de revisión narrativa. Se buscarán estudios en bases de datos académicas como Latindex, Scielo, Dialnet, Scopus y Google Académico, así como en revistas especializadas y trabajos de conferencias, utilizando términos clave relacionados con el tema como “TIC en educación” “Estudios sociales y tecnología” “Estrategias pedagógicas”. Resaltan una influencia positiva en la motivación y participación, las TIC han demostrado tener un impacto positivo en la motivación y participación de los estudiantes en Estudios Sociales. Las herramientas digitales, como presentaciones interactivas, simulaciones, y contenido multimedia, capturan el interés de los estudiantes y fomentan un aprendizaje más atractivo y participativo.</p> Guillermo Alejandro Zaragoza-Alvarado, Mónica Johana Reina-Palma, Gary Gabriel Menéndez-Jaramillo, Virginia Salome Mazón-Vera Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1316 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 La Gestión Presupuestaría y su Incidencia en el Cumplimiento de la Planificación Operativa Anual (POA) en las Universidades Públicas del Ecuador (Caso de Estudio Universidad Técnica de Manabí) https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1317 <p>La Gestión Presupuestaria en las universidades públicas del Ecuador juega un rol crucial en el logro de los objetivos establecidos en la Planificación Operativa Anual (POA). Una gestión presupuestaria eficiente permite asignar recursos de manera estratégica, optimizar su uso y alcanzar las metas trazadas en el POA. El presente trabajo tiene como objetivo analizar la gestión presupuestaria en el cumplimiento de la Planificación Operativa Anual (POA) en las universidades públicas del Ecuador (Caso de Estudio: Universidad Técnica de Manabí). Se presenta; la metodología a seguir para analizar la gestión presupuestaria se sustenta en métodos y técnicas científicas (observación, entrevistas y encuestas) aplicadas a los funcionarios del área administrativa y una entrevista a la directora de Planificación Presupuestaria de la Universidad, también se consideraron como población y muestra información de artículos científicos, tesis y otros documentos relacionados disponibles en los sitios web de instituciones del país, revistas científicas, repositorios universitarios y páginas de divulgación académica objeto de estudio, que se han citado en este proyecto de investigación.</p> <p>Los resultados obtenidos, la universidad ha logrado avances en la gestión presupuestaria, aún enfrenta algunas dificultades que limitan su eficiencia y efectividad en este ámbito. A continuación, se detallan algunas de las principales dificultades identificadas como; la ausencia de un plan presupuestario a largo plazo que esté alineado con la misión, visión y objetivos estratégicos de la universidades por parte del Gobierno de turno, el mismo, dificulta la toma de decisiones informadas sobre la asignación de recursos al generar incertidumbre, la falta de mecanismos para evaluar el impacto de las decisiones presupuestarias en el cumplimiento de los objetivos institucionales impide una gestión eficiente y efectiva de los recursos financieros.</p> Roberto Carlos Dueñas-Cedeño, Gregorio Rigoberto Palma-Macías Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1317 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 Sistema de gestión de calidad según la Norma ISO 15189:2012 requisito de calidad y competencia en laboratorio clínico de Portoviejo https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1318 <p>El presente trabajo investigativo se encuentra enfocado en el cumplimiento de los requisitos de calidad según la norma ISO 15189:2012 en el laboratorio clínico de Portoviejo, el problema identificado fue la necesidad de mejorar los estándares de calidad, &nbsp;eficiencia y desempeño del laboratorio en relación con los criterios de las normas internacionales, teniendo como&nbsp; objetivo principal &nbsp;establecer mediante el sistema de gestión de calidad basado en la norma ISO 15189:2012, el cumplimiento de requisitos de calidad y competencia para un laboratorio clínico. La metodología utilizada en el presente estudio sigue un enfoque mixto, combinando elementos cuantitativos y cualitativos, la investigación sigue una estructura lineal comenzando con un diagnóstico inicial del cumplimiento de la norma en estudio , seguido de un análisis de los requisitos de gestión y técnicos, finaliza con &nbsp;una auditoría para evaluar el &nbsp;cumplimiento de un sistema de gestión de calidad basado en la norma antes mencionada, se&nbsp; incluyó la aplicación de encuesta validada y auditorías internas basadas en la norma, junto con referencias a investigaciones previas.</p> <p>Los principales resultados demostraron una percepción positiva en cuanto a la eficacia de las actividades, la competencia del personal y la satisfacción general con los resultados. Las relaciones interpersonales y la aplicabilidad del conocimiento fueron valoradas de manera positiva. Sin embargo, se identificó la necesidad de mejorar la satisfacción del cliente y continuar con la implementación y actualización del manual de calidad. Se concluye que es de gran importancia las auditorías regulares y el análisis FODA, junto con la necesidad de una evaluación continua del sistema de gestión de calidad.</p> <p>&nbsp;</p> María Lourdes Mejia-Mejia, William Antonio Lino-Villacreses, Narcisa Liliana Durán-Avila Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1318 Wed, 08 May 2024 00:00:00 -0300 Dislipidemias como factor desencadenante de enfermedades cardiovasculares en pacientes del Laboratorio Nuestra Señora de la Aurora de Ambato 2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1319 <p>La relación entre las dislipidemias y las enfermedades cardiovasculares (ECV), aunque bien establecida como factor de riesgo, presenta variabilidad en su impacto según diferentes poblaciones, lo que resulta importante para mejorar las estrategias de prevención y tratamiento de estas enfermedades. Por lo que, el objetivo de la investigación fue analizar la relación entre dislipidemias y el desarrollo de ECV en pacientes atendidos en el Laboratorio Nuestra Señora de la Aurora de Ambato durante 2023. Utilizando un diseño observacional retrospectivo de tipo transversal, se estudiaron 93 pacientes que cumplían con criterios de inclusión específicos, recopilando datos sobre niveles de colesterol (HDL, LDL, triglicéridos), factores demográficos y otros riesgos cardiovasculares. El análisis se llevó a cabo con el software SPSS usando pruebas de Chi-cuadrado. La prevalencia de dislipidemias fue alta, afectando al 66.7% de los pacientes, y el 25.8% de estos también mostraron ECV. Sin embargo, no se encontró una asociación estadísticamente significativa entre dislipidemias y ECV (p = 0.316), lo que sugiere que otros factores también pueden estar influyendo en el riesgo cardiovascular. Por otro lado, el 29% de los pacientes tenía niveles elevados de triglicéridos, resaltando su relevancia como factor de riesgo cardiovascular. Estos resultados sugieren la necesidad de una evaluación más amplia de los factores que contribuyen al desarrollo de ECV para mejorar las estrategias de prevención y tratamiento.</p> Christian David Chicaiza-Ochoa, Jonathan Andrés Baque-Pin Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1319 Thu, 09 May 2024 00:00:00 -0300 Determinación de hormonas tiroideas e hipotiroidismo subclínico y sobrepeso en pacientes que acuden al laboratorio Blood Care de Ambato en el periodo 2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1320 <p>El hipotiroidismo subclínico no tratado puede tener múltiples efectos en la salud y la calidad de vida del paciente; por lo que, el objetivo de este estudio fue determinar la relación entre la presencia de hipotiroidismo subclínico, los niveles de hormonas tiroideas y el sobrepeso en pacientes que acuden al laboratorio Blood Care de Ambato durante el periodo 2023. Se llevó a cabo un estudio no experimental retrospectivo de enfoque metodológico cuantitativo y de tipo transversal, con alcance descriptivo y correlacional. Se seleccionó una muestra de 50 pacientes que cumplían los criterios de inclusión, siendo adultos con obesidad y mayores de edad, que asistían al laboratorio Blood Care. Los datos fueron recopilados de las bitácoras del laboratorio y procesados utilizando el programa Excel. Los resultados mostraron una tendencia hacia un ligero aumento en la proporción de pacientes con niveles ligeramente elevados de TSH en los grupos de sobrepeso y obesidad tipo I, aunque no se encontraron diferencias significativas en los niveles de hormonas tiroideas entre pacientes con y sin sobrepeso. La prevalencia de hipotiroidismo subclínico fue del 12%, destacando la importancia de considerar esta condición en el diagnóstico y manejo clínico. Además, se observó una predominancia de mujeres con sobrepeso u obesidad entre los pacientes con hipotiroidismo subclínico. Por lo que, el presente estudio proporcionó una visión importante sobre la relación entre el hipotiroidismo subclínico, los niveles de hormonas tiroideas y el sobrepeso en pacientes, destacando la importancia de evaluar regularmente la función tiroidea en pacientes con sobrepeso u obesidad.</p> Nelson Jair Chicaiza-Dueñas, Héctor Paul Quintero-Montaño Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1320 Thu, 09 May 2024 00:00:00 -0300 Desarrollo de Liderazgo y su Impacto en la Cultura Organizacional https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1321 <p>El presente estudio examina la influencia del liderazgo ético en el desarrollo de una cultura organizacional ética a través de un análisis de caso en una organización colombiana. Los resultados revelan que los líderes éticos pueden influir en la cultura organizacional mediante la implementación de mecanismos primarios de incorporación con un enfoque ético. Se desarrolló un modelo que muestra cómo estos mecanismos apoyan la existencia de una cultura ética, contrastado con la realidad a través de un estudio de caso en el Instituto para Niños Ciegos y Sordos del Valle del Cauca, Colombia. Se concluye que los comportamientos y decisiones éticas de los líderes pueden transmitir mensajes que influyen en el comportamiento ético de los colaboradores.</p> Maria Leonor Sarmiento-Barros Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1321 Thu, 09 May 2024 00:00:00 -0300 Marcadores hematológicos y bioquímicos asociados con la severidad del dengue en pacientes atendidos en el hospital Liborio Panchana de Santa https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1322 <p>El dengue representa una seria preocupación para la salud pública en la provincia de Santa Elena, Ecuador, donde la detección precoz de casos graves se vuelve crucial para disminuir la tasa de mortalidad. El objetivo de esta investigación fue analizar los marcadores hematológicos y bioquímicos para determinar su asociación con la gravedad del Dengue en pacientes tratados en el Hospital Liborio Panchana en el año 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo para explorar los marcadores hematológicos y bioquímicos en el Hospital Liborio Panchana durante el año 2023. Se llevó a cabo un análisis retrospectivo transversal con una muestra de 181 pacientes. Se encontró que el 60% de los casos diagnosticados eran menores de 22 años, y hubo una distribución casi equitativa entre género masculino (50.3%) y femenino (49.7%). Además, se observó que el 70.7% de los pacientes no mostraban signos de alarma, mientras que el 29.3% sí presentaban estos signos, y se identificaron desviaciones de los rangos normales en varios marcadores hematológicos y bioquímicos. Los análisis estadísticos realizados revelaron asociaciones significativas (p &lt; 0.001) entre los niveles de plaquetas, LDH, PCR, TGO, TGP y albumina, y la gravedad del dengue. En conclusión, este estudio destaca la importancia de los marcadores hematológicos y bioquímicos en la evaluación clínica del dengue, resaltando su utilidad en la identificación temprana de complicaciones graves.</p> Ana Isabel Burgos-Ruela, Yaritza Yelania Quimís-Cantos Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1322 Thu, 09 May 2024 00:00:00 -0300 Biomarcadores y su relación con diagnóstico de preeclampsia en gestantes del Hospital Liborio Panchana Sotomayor de Santa Elena 2022-2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1323 <p>La preeclampsia, una condición grave que afecta a un considerable número de mujeres embarazadas, representa una preocupante realidad a nivel mundial, con una incidencia significativa y una mortalidad alarmante, especialmente en países en desarrollo como Ecuador. Objetivo: Analizar los biomarcadores y su relación con el diagnóstico de preeclampsia en el Hospital Liborio Panchana Sotomayor de Santa Elena durante el período 2022-2023. Metodología: Se llevó a cabo un estudio cuantitativo no experimental, descriptivo, retrospectivo y transversal en el Hospital Liborio Panchana Sotomayor durante 2022-2023, con el propósito de examinar biomarcadores en el diagnóstico de preeclampsia en 115 pacientes con rango de edad de 15 a 20 años, así como mayores de 35 años. Resultados: El análisis reveló que los biomarcadores como hematocrito, hemoglobina, TGO, TGP, LDH, urea, creatinina y ácido úrico, no mostraron asociación significativa con la gravedad de la preeclampsia. Sin embargo, la proteinuria (p&lt; 0.001) y los niveles de plaquetas (p= 0.036) mostraron correlación de Spearman positiva con la severidad de la enfermedad. La prevalencia de preeclampsia grave fue del 58.3% (IC 95% 47.7 – 67.8), mientras que la preeclampsia leve representó el 41.7% (IC 95% 32.2 – 52.3). En conclusión, los resultados sugieren que la proteinuria y los niveles de plaquetas podrían ser útiles como biomarcadores en la evaluación y manejo de la preeclampsia, permitiendo una intervención más temprana y específica.</p> <p>&nbsp;</p> Denny Mariela Rodríguez-Pico, José Clímaco Cañarte-Vélez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1323 Thu, 09 May 2024 00:00:00 -0300 Gonadotropina coriónica humana cuantitativa como marcador tumoral esencial en cáncer testicular en varones de 40 a 60 años en el laboratorio clínico Mediclabor https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1324 <p>El cáncer testicular es un proceso maligno muy raro pero frecuente en hombres jóvenes, desde hace algún tiempo se encuentra utilizando la gonadotropina coriónica humana como indicador de la patología y en su monitoreo. El objetivo de la investigación fue determinar la gonadotropina coriónica humana cuantitativa como marcador tumoral esencial en cáncer testicular en varones de 40 a 60 años en el laboratorio clínico Mediclabor. Se utilizó una metodología observacional, cuantitativa, retrospectiva y transversal, con una muestra de 103 pacientes y se utilizó una ficha de recolección de datos. Entre los resultados se obtuvo que la muestra tenia de 50 a 60 años en el 52,5%, niveles elevados de b-hCG &gt;100 mUI/ml en el 81,6%, en los principales factores de riesgo se destacó la infección por virus de inmunodeficiencia humana con el 32,0% y antecedente familiar con el 21,3%, y existió relación de los niveles de b-hCG con las manifestaciones presuntivas de cáncer testicular (p valor= 0,001). Se concluyó que la alteración de los niveles de b-hCG orientan el diagnóstico y el seguimiento del cáncer testicular, pero necesita complementarse con otros estudios.</p> Katherine Dayana Merchán-Oleas, José Climaco Cañarte-Velez, Irene Camila Cherrez-Paredes Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1324 Thu, 09 May 2024 00:00:00 -0300 Genexpert y baciloscopia para detección de Mycobacterium tuberculosis en pacientes del Hospital José María Velasco Ibarra Periodo 2023 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1325 <p>La tuberculosis es una enfermedad infecciosa producida por el Mycobacterium tuberculosis. El diagnóstico es clínico y laboratorial, teniendo como resultados alrededor del 80% de los casos por afección pulmonar y el 20% extrapulmonar. Las pruebas convencionales son la baciloscopia y el cultivo, siendo esta última la Prueba de Oro o considerada Gold Estándar. El incremento de resistencia antituberculosos prioriza desarrollar nuevas técnicas como la Reacción en Cadena de la Polimerasa (PCR) con mayor rapidez y exactitud diagnóstica, con una capacidad de detección de resistencia a fármacos, lo que permite el diagnóstico, tratamiento y eliminar la transmisibilidad. Objetivo: Concordar Genexpert y baciloscopia para la detección del Mycobacterium tuberculosis en pacientes del Hospital José María Velasco Ibarra periodo 2023. Metodología: El tipo de investigación fue cuantitativo, de diseño retrospectivo y de estudio de concordancia. Los datos se obtuvieron de manera retrospectiva de 381 pacientes atendidos durante el año 2023 y los datos se analizaron en el programa estadístico SPSS.</p> <p>Resultados: se obtuvo un valor de 0,987 mediante Kappa de Cohen que se interpretó como muy buena concordancia existente entre Genexpert y baciloscopia. Se detectó Mycobacterium Tuberculosis más en hombres representado el 59,10%, que el mayor número de pacientes con tuberculosis estuvo en el rango de edad de 18 a 33 años y que predominó en la etnia indígena.</p> <p>Los hallazgos del estudio desarrollaron un avance en la detección, diagnóstico y tratamiento oportuno de tuberculosis evolucionando la atención a los pacientes de la institución siendo un referente de la Amazonía del Ecuador.</p> Nancy Sofía Zamora-Sánchez, Kleber Dionicio Orellana-Suárez Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1325 Fri, 10 May 2024 00:00:00 -0300 Estrategia neurodidáctica para mejorar el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del séptimo grado https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1327 <p>&nbsp;</p> <p>Esta investigación se enfocó en el diseño y evaluación de una estrategia neurodidáctica para mejorar el aprendizaje de la matemática en estudiantes de séptimo grado de educación general básica en la Unidad Educativa Honorato Vázquez. La pregunta central de la investigación se orientó en cómo mejorar el aprendizaje de la matemática y cultivar la motivación e interés de los estudiantes. El estudio adoptó un enfoque mixto y cuasi experimental, implementando la estrategia neurodidáctica en un grupo experimental y comparándolo con un grupo de control en el que se implementaron métodos tradicionales. Con la participación de 10 docentes y 64 estudiantes, equitativamente distribuidos entre ambos grupos, se aplicaron instrumentos de evaluación como listas de cotejo, cuestionarios a profesores y pruebas pedagógicas. La evaluación abarcó diversos indicadores, incluyendo la incorporación de actividades multisensoriales, la tecnología educativa, adaptación a estilos de aprendizaje y desarrollo cognitivo matemático. La investigación se dividió en tres etapas: diagnóstico inicial, diseño de la propuesta y validación a partir de los resultados de su aplicación. El diagnóstico inicial permitió constatar el nivel de conocimiento matemático de los estudiantes antes de la implementación de la estrategia. Se diseñó la propuesta y validó a través del criterio de ocho especialistas para proceder a su implementación. Los resultados revelaron mejoras significativas en el grupo experimental, respaldando la eficacia de la estrategia neurodidáctica. En conclusión, la investigación subraya la utilidad de la estrategia neurodidáctica enriquecida y respaldada por enfoques teóricos sólidos para elevar la calidad del aprendizaje matemático en entornos educativos específicos.</p> Edgar Ivan Delgado-Mendoza, Danila Virginia Mendoza-Figueroa , Raisa Emilia Bernal-Cerza, Wilber Ortiz-Aguilar Derechos de autor 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1327 Fri, 10 May 2024 00:00:00 -0300